工商管理类课程教学状态及革新.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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工商管理类课程教学状态及革新当前我国高校面临提高当代大学生交流能力动手能力创新能力社会适应能力的挑战工商管理专业是近几年众多高校热衷于开设的专业之一但在人才供给量连年增长的同时高校在工商管理专业人才培养方面出现了一个尴尬局面学校的课程设置知识传授能力训练远不适应工商管理活动的需要教育部门的统计显示仅年一年江苏省工商管理类毕业生总量就超过万人属于严重供大于求的一类工商管理专业连续两年初次就业率没有超过低于同期平均水平至因此如何在信息化条件下改革工商管理课堂教学提高大学生适应社会的能力等已成为迫切需

工商管理类课程教学状态及革新 ; 当前,我国高校面临提高当代大学生交流能力、动手能力、创新能力、社会适应能力的挑战。工商管理专业是近几年众多高校热衷于开设的专业之一。但在人才供给量连年增长的同时,高校在工商管理专业人才培养方面出现了一个尴尬局面:学校的课程设置、知识传授、能力训练远不适应工商管理活动的需要。教育部门的统计显示,仅2009年一年,江苏省工商管理类毕业生总量就超过6万人,属于严重供大于求的一类。工商管理专业,连续两年初次就业率没有超过60%,低于同期平均水平20%至23%[1]。因此,如何在信息化条件下改革工商管理课堂教学,提高大学生适应社会的能力等已成为迫切需要解决的课题