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古典文献研究与繁简字的思考张善文内容提要在高校古典文献学古代文学的教学与研究中不少教师对于繁简体汉字作了诸多考察认为现行的繁简汉字存在着形制上的重大矛盾派生出种种原本不应有的弊端务必对之进行深刻全面的反思特别是关于文字发展规律的反思关于汉字运用实践的反思以及对违逆规律悖碍实践的汉字体式矛盾现象如何修正的反思此类思考涉及整个中国传统文化继承与发展的千秋大业应当引起人文社会科学界尤其是古文献与古文字研究领域的足够重视关键词语古代文献研究繁体字简体字思考自从中国文字改革委员会年以来先后公布四批简化字文
古典文献研究与繁简字的思考
张善文
【内容提要】
在高校古典文献学、古代文学的教学与研究中，不少教师对于繁简体汉字作了诸多考察，认为现行的繁简汉字存在着形制上的重大矛盾，派生出种种原本不应有的弊端，务必对之进行深刻全面的反思――特别是关于文字发展规律的反思，关于汉字运用实践的反思，以及对违逆规律、悖碍实践的汉字体式矛盾现象如何“修正”的反思。此类思考涉及整个中国传统文化继承与发展的千秋大业，应当引起人文社会科学界(尤其是古文献与古文字研究领域)的足够重视。
【关键词语】古代文献 研究 繁体字 简体字 思考
自从中国文字改革委员会1956年以来先后公布四批简化字(“文化大革命”
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