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何须吝啬你的表扬内容提要表扬作为对学生的一种好评和赞美即标志着班主任认可的一种价值取向又指明了学生今后言行所应遵循的尺度标准这是一种积极的强化能增强学生的信心勇气责任感和荣誉感可以起到鼓励先进树立榜样从而调动学生积极性的作用关键词表扬信心勇气着名教育家陈鹤琴说无论什么人受激励而改过是很容易的受责骂而改过比较的是不大容易的而小孩子尤其喜欢听好话而不喜欢听恶言因此在表扬与批评这对矛盾中我觉得应提倡以表扬为主一评价赞扬树立信心没有体验过成功滋味的学生班主任更应注意发挥赞美表扬激励的作用去帮助学生获得成
何须吝啬你的表扬
; 内容提要:表扬作为对学生的一种好评和赞美,即标志着班主任认可的一种价值取向,又指明了学生今后言行所应遵循的尺度、标准。这是一种积极的强化,能增强学生的信心、勇气、责任感和荣誉感,可以起到鼓励先进、树立榜样,从而调动学生积极性的作用。; 关键词:表扬;信心;勇气; 着名教育家陈鹤琴说:无论什么人,受激励而改过,是很容易的,受责骂而改过,比较的是不大容易的,而小孩子尤其喜欢听好话,而不喜欢听恶言。因此,在表扬与批评这对矛盾中,我觉得应提倡以表扬为主。; 一、评价赞扬,树立信心 ; 没有体验过成功滋味的学生,班主任更应注意发挥赞美、表扬、激励的作用,去帮助学生获得成功的
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