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学年第二学期钳工生产实习课程授课日期班级教师备注机电班学习领域钳工生产实习主要行为测量技术部分行为单角镶配工件测量目标群体机电班行为能力分析专业能力常用量具的使用保养加工精度的检测及原因分析社会能力增强团队合作精神和演讲表达能力提升自己的自信心方法能力理论结合实际师生之间双向互动学生在课堂内动眼动脑动手动嘴培养学生在识图发现分析和解决问题等方面的能力教学方法行为导向型教学法项目法教学难点造成精度不正确原因分析教学用具挂图工件常用量具磁铁教学时间分钟教学过程导入新课通过钳工实训练习同学们已经初步掌
2004/2005学年 第二学期 钳工生产实习 课程
授课日期 班级 教师 备注 02机电班
学习领域 钳工生产实习 主要行为 测量技术 部分行为 单角镶配工件测量 目标群体 02机电班 行为能力
分析 专业能力：常用量具的使用保养、加工精度的检测及原因分析。
社会能力：增强团队合作精神和演讲表达能力，提升自己的自信心。
方法能力：理论结合实际，师生之间双向互动，学生在课堂内“动眼、动脑、动手、动嘴”，培养学生在识图、发现、分析和解决问题等方面的能力。 教学方法 行为导向型教学法——项
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