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跨文化交际 跨文化交际能力的培养 跨文化交际能力的培养 　最后，我们要探讨如何实现有效的跨文化交际，即具备什么条件，才能使我们在跨文化交往中达到有效的交际。 　在讨论有效交际之前，我们有必要弄清楚两个概念：“有效交际”和“交际能力”。这两个概念密切相关，却不能等同。关于交际能力，学界进行了很多讨论，做一个严整的定义很难，但可以肯定的是，交际能力至少包含这样一些层面的能力：语言能力、社会语言能力、策划能力。而“有效交际”则是指成功的交际：指听话人在任何情节内能够理解说话人的意图的交际。 跨文化交际能力的培养 　　　实际上，在日常交际中，任何交际双方到达百分百理解或完全没有“误解”是不可能的，因为交际的双方在文化背景、生活经历、性别、受教育、年龄、职业、性格等方面总会存在差异，这样一来，在交际过程中，任何信息都不可能被赋予完全一致的意义。那么，所谓“有效的交际”，实际上也就是缩小误解而已（minimized misunderstandings）。 从另一个角度分析，交际能力和有效交际也不一定是对等的关系。“交际能力”是“有效交际”的前提，但如同一个好的运动员也不能保证任何比赛都成功一样，尽管一个人的交际能力很强，也不意味着他在任何场合中的交际都会有效。 跨文化交际能力的培养 一、有效交际的组成要素 有效交际的研究在近年来收到广泛的重