2013届高三二轮专题卷:专题四 王安石变法 (人教版选修一).docVIP

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2013届高三二轮专题卷:专题四 王安石变法 (人教版选修一).doc

专题四 王安石变法 一、选择题 1.梁庚尧认为:市易法的颁行,由于王安石以义理财思想,使其在立法时表现出摧制兼并的外貌。然而社会政策只是市易法阳宣的一面,财政政策才是其阴伏的真正本质。....2.2012年4月潍坊四县高质检 A. 主要是解决财政问题 B. 选拔人才更注意实用性 C. 否定了科举制度 D. 根除了“恩荫”选官的弊端 3.4.5.6.7.8.9.10.11. A.农民负担过重,影响生产积极性???? B.地主兼并土地,政府财政收入减少 C.采取强化中央集权措施,机构臃肿???D.统治者对外扩张,军费开支巨大 12.13.14.王安石今人材乏少,且其学术不一,一人一义,十人十义,朝廷欲有所为,异论纷然,莫肯承听,此盖朝廷不能一道德故也。今以少壮时正当讲求天下正理,乃闭门学作诗赋,及其入官,世事皆所不习,此乃科法败坏人才,致不如古。....15.16.(10分)历史上重大改革回眸阅读材料回答问题材料一 以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。 ——王安石《本朝百年无事札子》 材料二 苟不可以为天下国家之用,则不教也,苟以为天下国家之用者,则无不在于学。 ——王安石《上仁宗皇帝言事书》 (1)据材料一,概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。(4分)(2)材料二体现了王安石怎样的教育思想?在这一思想指导下,王安石是如何改革科举考试的?(6分)17.

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