2013届高三政治一轮复习学案：专题14 唯物辩证法（教师版）.docVIP

专题十四 唯物辩证法（教师版） 【考点定位】 一、考点扫描 辩证法 （1）联系的普遍性 　　事物的联系是普遍的、客观的；把握因果联系的重要性；事物之间联系的多样性和复杂性；整体和部分的辩证关系 （2）运动和发展 　　运动是物质的根本属性；运动和发展的普遍性；正确理解发展的实质；要以发展的观点看问题；要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维 （3）规律 　　规律；规律的普遍性和客观性；认识和利用规律；坚持实事求是，按客观规律办事 （4）坚持矛盾分析的方法 　　坚持两分法，防止片面性；承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提 （5）具体问题具体分析 　　矛盾的普遍性与特殊性；主要矛盾和次要矛盾；矛盾的主要方面和次要方面 （6）内因和外因 　　内因和外因；坚持内因和外因相结合的观点 （7）量变和质变 　　量变、质变及二者之间的关系；用量变引起质变的道理看问题、办事情；坚持适度原则 （8）事物发展的趋势 　事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物；事物发展是前进性与曲折性的统一 （9）辩证法和形而上学的对立 　　唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学的根本观点是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题 二、考情分析 考点一：联系的客观性 【名师点睛】其实这个原理要和规律的客观性联系起来一起应用。 【试题演练】（2012高考江苏卷30）宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们 A. B. 自在事物的联系是客观的 C. 事物的联系是多样化的 D. 人为事物的联系是客观的 【答案】D 【解析】本题考查联系的客观性。根据材料，明显是人为事物的联系，无论是自在事物和人为事物的联系都具有客观性。答案选D。 考点二：矛盾分析法 【名师点睛】矛盾的观点是唯物辩证法实质的核心的观点，我们要注意综合运用矛盾分析法，即矛盾的观点看问题。 【试题演练】(2012高考江苏卷32) 电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知,我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演,也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明 ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②在实践中产生的不同民族的文化具有共性 ③矛盾的斗争性寓于同一性之中 ④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考点三：唯物辩证法的综合应用 【名师点睛】这就需要将联系的观点，矛盾的观点，发展的观点综合起来，分析解决问题。 【试题演练】（2012高考浙江卷29）建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到 ①既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题 ②推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进 ③既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题 ④提升民生工程质量，需要集中力量解决主要矛盾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【三年高考30）宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们 A. B. 自在事物的联系是客观的 C. 事物的联系是多样化的 D. 人为事物的联系是客观的 【答案】D 【解析】本题考查联系的客观性。根据材料，明显是人为事物的联系，无论是自在事物和人为事物的联系都具有客观性。答案选D。 考点二：发展观 1（2012高考江苏卷31）近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、U 盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明 A. 事物总处在渐进和不显著的变化中 B. 事物发展的道路是迂回的、曲折的 C. 事物发展的方向是前进的和上升的 D. 有序的系统内部结构促进事物发展 【答案】C 【解析】本题考查发展的实质。根据材料，这种发展是事物前进上升的变化。是新事物代替旧事物的过程。答案选C。 考点三：矛盾的观点 1(2012高考江苏卷32) 电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知,我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演,也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明 ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②在实践中产生的不同民族的文化具有共性 ③矛盾的斗争性寓于同一性之中 ④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③