渤海校区计算机应用技术专科专业教学计划(111010修订).docVIP

渤海校区计算机应用技术专科专业人才培养方案 一、培养目标 本专业面向河北省经济建设需要，培养德智体全面发展、具有良好的科学素养、创新意识和能力；系统地掌握有关Web技术的专业知识；具有网站设计、开发与维护的技能；能在相关专业技术行业、企事业单位从事Web技术应用的高等技术应用性专门人才。 二、培养规格 1、思想品德培养规格 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；具有为人民服务的思想，为社会主义现代化建设、为国家富强、民族强盛而奋斗的责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、知识能力规格 培养学生系统地掌握有关Web技术的专业知识，具有网站设计、开发与维护的技能，能在相关专业技术行业、企事业单位从事Web技术应用的专门人才。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： （1）具备扎实的计算机基本理论知识及基本技能； （2）掌握网站的分析、设计、开发和管理技能，网络数据库设计、管理技能； （3）掌握网页设计、美化，动态页面的设计实现技能，图像处理技能、动画设计技能； （4）掌握Internet服务器环境设置、管理，微型计算机系统应用、维护，计算机局域网的组建和管理技能； （5）具备独立自主且灵活的学习知识、掌握新技能的能力； （6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力； （7）掌握一门外国语。 3、身心素质规格 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能；接受必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；具备健康的体魄，从而履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、修业年限 三年 四、主干学科 计算机科学与技术 五、主要课程 高等数学、C语言程序设计、数据结构、操作系统（linux）、计算机网络基础、数据库技术（SQL Server）、面向对象的程序设计(Java)、Web系统开发（JSP）、JavaScript程序设计、软件测试、多媒体技术等。 六、考核 按照《河北农业大学学生课程考核管理规定》执行。 七、全学程时间安排及学时分配 1、全学程理论教学共1600学时，实践教学环节共25 周。 2、理论教学分为通识课程、专业课，其中： （1）通识课程428学时，其中： ①通识必修课338学时； ②通识选修课参见每学期开课目录，1-3学期每学期至少选修一门，至少选修90学时。 （2）专业课程 1172学时，其中： ①专业必修课 1018 学时； ②专业拓展课 154 学时，至少选修150学时。 八、指导性教学计划（见附表） 附表1 计算机应用技术专业课程设置及教学进程表 课程 类别 课程编号 课程名称 总学时 讲授 实验 执行学期 1 2 3 4 5 6 通 识 必 修 课 思想道德修养与法律基础 36+12 36 36 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 42+22 42 42 形势与政策 40 40 8 8 8 8 8 大学计算机基础 48 16 32 48 英语 112 56 56 56 56 体育 60 30 30 30 30 小 计 338+34 220 118 178 136 8 8 8 通 识 选 修 课 通识选修课1 30 30 30 通识选修课2 30 30 30 通识选修课3 30 30 30 小计 90 90 30 30 30 专 业 必 修 课 高等数学（工程技术） 56 56 高等数学（工程技术） 64 C语言程序设计 80 40 40 80 计算机网络基础 64 32 32 64 多媒体技术 70 30 40 70 数据结构 80 40 40 80 HTML程序设计 50 20 30 50 数据库技术(SQL Server) 80 30 50 80 Windows Server系统管理 64 32 32 64 面向对象的程序设计（Java） 80 40 40 80 操作系统(Linux) 70 30 40 70 Web系统开发（jsp） 70 30 40 70 JavaScript程序设计 70 30 40 70 软件测试 50 30 20 50 .net技术 70