5单元第3节第2课时+圆的面积应用讲义.pptVIP

* * * 人教版小学数学六年级上册 课前热热身 学 习 新 知 分 层 训 练 圆的面积应用 课前热热身 返回目录 求下图中各圆的面积。 10cm 5cm (1)3.14×（10÷2）2 ＝78.5（cm2） (2)3.14×52 ＝78.5（cm2） (1) (2) 什么叫圆环？ 　　在大圆中间挖去一个小圆，剩下的部分就形成了一个圆环，组成圆环的是两个同心圆。 学 习 新 知 怎样利用内圆和外圆的面积求出环形的面积？ 2cm 6cm 光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是6cm。圆环的面积是多少？ 外圆面积 －内圆面积 圆环面积＝ 光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是6cm。圆环的面积是多少？ 3.14×62 - 3.14×22 = 3.14×36 - 3.14×4 = 113.04 – 12.56 = 100.48（cm2） 3.14×(62 – 22) = 3.14×(36 – 4) = 3.14×32 = 100.48（cm2） 2cm 6cm 圆环面积＝ 外圆面积 －内圆面积 3.14×62 - 3.14×22 3.14×（62 – 22 ） S环=πR2 －πr2 求环形的面积，你喜欢哪种方法？ S环=π(R2 －r2) 中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。上图中的两个圆的半径都是1m,你能求出正方形和圆之间部分的面积吗？ 正方形的边长=圆的直径=1×2（m） 正方形的面积：2×2=4（m2) “外方内圆”中正方形与圆之间的面积。 正方形与圆之间部分面积： 4-3.14=0.86（m2) “外圆内方”中正方形与圆之间的面积怎样求呢？ 正方形与圆之间部分面积： 3.14-2=1.14（m2) 正方形的面积： （　　×２×１）×２＝２（m) 2 1 返回目录 夯实基础 提升培优 思维创新 返回目录 分 层 训 练 1、(基础题）看一看，选一选． （1）半径是2 cm的圆的周长和面积（ ）。 A.相等 B.无法比较 C.面积比周长大 （2）圆环的面积公式为 （ ）。 A. 大圆面积加上小圆面积 B. 大圆半径减去小圆半径 C.大圆面积减去小圆面积 B C 2、(基础题)求图中阴影部分的面积。（单位：cm） o 5 2 3.14×52 ＝78.5（cm2） 3.14×（5+2）2 ＝153.86（cm2） 153.86-78.5=75.36（cm2） 答：阴影部分的面积是75.36 cm2 。 3、(难点题)求下面图形中阴影部分面积。 ＝16-12.56 答：阴影部分的面积是3.４４cm2 。 r=2cm （2×2）－3.14×2 2 2 ＝3.44（cm2） （1） 3、(难点题)求下面图形中阴影部分面积。 ＝113.04-72 答：阴影部分的面积是41.04 cm2 。 r=６cm 2 3.14×６－(　　×2×6×６）×2 ２ １ ＝41.04（cm2） （2） 4、(重点题)一根钢管横截面是一个环形，内圆直径是16cm，外圆直径是20cm，这根钢管横截面的面积是多少平方厘米？ [（20÷2）2-（16÷2）2]×3.14 ＝113.04（cm2） 答：这根钢管横截面的面积 是113.04平方厘米。 * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *