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2017年度春冀教版本数学八下19.3(坐标与图形的位置)学案
第章 平面直角坐标系.
【学习重点】利用坐标表示图形的位置.
【学习难点】建立适当的直角坐标系,利用平面直角坐标系解决实际问题.
【学习过程】
一、学前准备
1.平面直角坐标系的概念:平面内两条互相 、 重合的 组成的图形.
2.各象限点的坐标的特点是:
⑴点P(x,y)在第一象限,则x 0,y 0.⑵点P(x,y)在第二象限,则x 0,y 0.
⑶点P(x,y)在第三象限,则x 0,y 0.⑷点P(x,y)在第四象限,则x 0,y 0.
3.坐标轴上点的坐标的特点是:
⑴点P(x,y)在x轴上,则x ,y .⑵点P(x,y)在y轴上,则x ,y .
4.小学学过比例尺,我们知道:比例尺是图距与 的比.
二、探索思考
探索,并归纳利用平面直角坐标系来表示地理位置的一般步骤是:
1、建立坐标系,选择一个适当的参照点为____,确定X轴、Y轴的______.
2、根据具体问题确定适当的_______,在坐标轴上标出_______.
3、在坐标平面内画出这些点,写出各点的______和各个地点的名称.
练习:
1.某市有A、B、C、D四个大型超市,分别位于一条东西走向的平安大路两侧,如图所示,请建立适当的直角坐标系,并写出四个超市相应的坐标.
2.小明同学利用暑假参观了花峪村果树种植基地,如图.他从苹果园出发,沿(1,3),(-3,3),(-4,0),(-4,-3),(2,-2),(6,-3),(6,0),(6,4)的路线进行了参观,写出他路上经过的地方,并用线段依次连接他经过的地点,看看能得到什么图形?
三、当堂反馈
1.如图,这是我军缴获的敌人埋设地雷的地图。通过破译的密码知道,一棵大树作为参照物,树的坐标是(10,-10)。这个区域埋设地雷的坐标分别是(10,20),(20,40),(30,30),(0,50),(-50,-40),(-40,40),(50,-30),( -10,0)。
请在图中描出地雷的埋藏点,并在图上标出坐标,为我扫雷部队提供准确情报。
2.根据下列条件,在右上方坐标纸中标出学校、工厂、体育馆、百货商店的位置.
⑴从学校向东走300m,再向北走300m是工厂;
⑵学校向西走100m,再向北走200m是体育馆;
⑶从学校向南走150m,再向东走250m是百货商店.
3.如图是某个小岛的平面示意图,请你建立适当的
平面直角坐标系,写出哨所1,哨所2,小广场,
雷达码头,营房的位置。
4.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,
使“将”位于点(1,-2),“象”位于点
(3,-2),请画出平面直角坐标系,并找出
“炮”的坐标.
四、总结:
1、确定一个物体(或某地)的位置,关键是选好直角坐标系,在通过观察图形,找出物体(或某地)所在的点的坐标。
2、用坐标表示物体(或某地)的位置的方法:一是准确恰当地建立直角坐标系,二是正确写出物体(或某地)所在的点的坐标。
3、选择坐标系的原点不同,建立的直角坐标系也不同,得到的带你的坐标也不同。
4、无论怎样选择坐标原点,虽然得到的点的坐标不同,但它们的相对位置始终不变。
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