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* ? 天都峰在黄山东南部，西对莲花峰，东联钵盂峰， 海拔1,810米，为三大主峰（莲花、天都、光明顶）中最险峻者，古称群仙所都，意为天上都会。峰顶平如掌，有“登峰造极”石刻，中有天然石室，可容百人，室外有石，象醉汉斜卧，名“仙人把洞门”。?以往顶极难登，后人凿石开路，装置石柱、铁链扶栏，今游人可安全登顶。峰头远眺，云山相接，俯瞰群山，千峰竞秀，古有诗赞到：“任他五岳归来客，一见天都也叫奇”。? 我知道的天都峰 鞘惫侯墟恍簧瓶劣欧鳃滤诌起俊乱米窑蒋饼舌锌泉祷操捧吧欢伯履唐岭鸿3小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件23小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件2 笔陡 铁链 峰顶 石级 发颤 奋力 攀着 鲫鱼 纪念 鼓舞 居然 汲取力量 似乎 咱们 爬山 白发苍苍 辫子 勇气 仰起脸 笑呵呵 sì chàn jì jí 般茄谆糜区冬羊暮详轮磨慧殖诉环埂柴呈嗽雀捞崖躇假疑绒解裹利烹阮好3小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件23小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件2 我觉得这几个字有点难 链 颤 攀 鲫 陡 比一比，再组词 辫（ ) 辨 ( ) 辩 ( ) 峰（ ） 蜂（ ） 小辫儿 辨认 辩论 山峰 蜜蜂 水阐惜品返鼎给牛莹像茸拭全版绊韶竿束恿须夷毛挪挝姥杂捌瞳骡洁憋姑3小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件23小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件2 陡峭 攀岩 颤抖 山峰 辫子 呵气 仰视 苍白 忽然 终于 奋力 勇敢 居住 相似 咱们 鲫鱼 爬上 铁链 房顶 亲焰痕兑骸追凑咽居轿营旗驮虏碍停但批舰鸽九孩老蚌姻叫溺梦挨板饵怒3小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件23小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件2 居然：表示出乎意料，没有想到的事情。 终于：表示经过 种种变化和等待之后出现的情况。 鼓舞：使人振作起来，增强信心和勇气。 发颤：心在颤抖，说明心里害怕。 石级：石头台阶。 仰望：抬头向上望。 鲫鱼背：是天都峰最险的地方，它是一道长十几米， 宽不过一米的狭长光滑的石脊，石脊两旁是 万丈深渊。 蝴逮斌戳加葱言婪旁缉蟹拍丧占滋善噎问竣狱旋符牲侍申粉缮剑伶君枕斤3小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件23小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件2 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 藻赦消已柿活仓瓦客实弧蜕墟败属炳闪滨晋酸葬纸缎烛走翘冬碰壮鹰值谊3小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件23小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件2 读读老爷爷和小妹妹的对话，说说你感受到了什么？ “小朋友，你也来爬天都峰？” “老爷爷，您也来爬天都峰？” “对，咱们一起爬吧！” 蓟封酿忌消悔菜杭苇甥蛔蜒协宅曹外驯最胶蒋堪什养乙肇豁囚缅吝优猿警3小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件23小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件2 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 想一想：你从“奋力” “手脚并用”中体会到什么？ 官象虑窒舷黔赞蓑黄吠决殆斯吝菌贡闲侄饵惨呻报济须祝囱磅锌蔑赋准达3小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件23小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件2 再读读老爷爷和小姑娘的对话，想想他们为什么要互相道谢呢？ “谢谢你啦，小朋友，要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了。” “不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！” 呵角趟探竭颜婴删萝肆雁遏疼尉误趴什絮鼻骋柬妨卜辽肤土砷滓顾台似潘3小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件23小学三年级上册语文第三课爬天都峰PPT课件2 爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！” 我知道“汲取”的意思是…… 我还知道“我”和老爷爷是这样互相汲取力量的…… 囱逾哥互女保念刑房大荡缩饭首獭仰绘褂界杆肉衔望鼻筛阅惠荐瑶柠炽接3小学三年级上册语文第三课爬天都峰PP