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初一文言阅读练习题
一 乐不思蜀
司马文王①与禅②宴,为之作故蜀技③,旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。王谓贾充曰:“人之无情,乃可至于是乎!虽使诸葛亮在,不能辅之久矣,而况姜维邪?” 充曰:“不如是殿下何由并之。”
他日,王问禅曰:“颇思蜀否?”禅曰:“此间乐,不思蜀。” 郤正闻之,求见禅曰:“王若后问,宜泣而答曰:‘先父坟墓远在陇、蜀⑤,乃心西悲,无日不思。’”会王复问,对如前,王曰:“何乃似郤正语邪!”禅惊视曰:“诚如尊命。”左右皆笑。
注释: ①司马文王:指司马昭。 ②禅:指蜀王刘禅,刘备之子。 ③蜀技:四川的歌舞。 ④郤正:刘禅旧臣,与刘禅一起被迁送到洛阳。 ⑤陇、蜀:都指四川。
解释加点词语
1.为之作故蜀技 2. 乃可至于是乎!
3.虽使诸葛亮在 4. 会王复问
二说说下列之的用法
1. 为之作故蜀技 2. 旁人皆为之感怆
3.辍耕之垄上 4.予独爱莲之出淤泥而不染
5何陋之有 6.水陆草木之花
7. 久之,目似暝,意暇甚。
三翻译句子
虽使诸葛亮在,不能辅之久矣,而况姜维邪?
充曰:“不如是殿下何由并之。”
会王复问,对如前。
王曰:“何乃似郤正语邪!
四请说说乐不思蜀在今天喻指什么意思。
二 鹬蚌相争
赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出暴,而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。鹬曰:?今日不雨,明日不雨,即有死蚌!?蚌亦谓鹬曰:?今日不出,明日不出,即有死鹬!?两者不肯相舍。渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众。臣恐强秦之为渔父也。故愿王孰计之也。”惠王曰:“善!”乃止。
一解释下面加点词。
蚌方出暴( ) ②燕赵久相支( )
③以弊大众( ) ④故愿王孰计之也( )
⑤渔者得而并禽 ( )
二:将下面的句子译成现代汉语。
两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
2.今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众。
你能用一个成语概括这个故事吗?从这个故事中,你受到了什么启示?
三 螳螂捕蝉
吴王欲伐荆(楚国),告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人(国王的侍从官)有少孺子(年轻人)者欲谏不敢,则怀丸操弹(藏着子弹拿着弹弓)于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附(弯曲着身体,屈着前肢),欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲(一心想要)得其前利(眼前的利益),而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。 阅读训练及答案一、解释文中加点词的意思。 1.吴王欲伐荆 2.如是者三旦
3.黄雀延颈 4.而不顾其后之有患也。二、在文中找出与下列句子中加点词意义相同的词,并写出相应的句子。
(1)则怀丸操弹于后园。
(2)如是者三旦。???
三、《螳螂捕蝉》写了 、 和 等几种动物,告诉人们的道理是: 。
四、翻译句子。
此三者皆务欲(一心想要)得其前利(眼前的利益),而不顾其后之有患也。
五.“少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹于后园,露沾其衣,如是者三旦。”的目的是什么?
四 枭逢鸠。
鸠曰:“子将安之?”
枭曰:“我将东徙。”
鸠曰:“何故?”
枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”
鸠曰:“子能更鸣,可矣;不能更鸣,东徙,犹恶子之声。”
一.解释加点字
1.子将安之( ) 2.不能更( )鸣
3. 我将东徙( ) 4. 乡人皆恶我鸣( )
二.翻译句子 乡人皆恶我鸣,以故东徙。
三鸠对枭东迁持什么态度,为什么?
四.这个故事说明了什么道理?
五 画蛇添足
楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足!”未成,一人之蛇
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