chapter1系统科学方法论与系统课稿.ppt

系统工程与运筹学 Tutor：赵玉秀 讲师 E-mail：zyx94@163.com 电 话O)QQ号：1109027178 Office：行政楼207 管理学院工业工程教研室 * 课程学习目的、要求 通过课程学习，树立并养成系统思想，掌握系统工程方法论，能用系统的观点分析问题，为学好专业课和从事社会生产实践奠定基础。掌握系统工程分析解决问题的基本概念、基本原理和基本方法，初步具有运用系统建模、系统分析、预测、决策、线性系统优化、网络优化与控制等方法对生产实践中的相关问题进行分析、建模与实施的能力，随带培养自己的改进和创新、系统整体最优化的意识。 * 课 程 计 划 * 本门课程的主要培养目标 * 该课程与工业工程专业的关系 系统工程与运筹学为工业工程奠定了理论基础，是其指导思想与方法。 * * 参考书： 《运筹学》，《运筹学》教材编写组编，清华大学出版社，2005年。 《系统工程》（第4版），汪应洛主编，机械工业出版社，2008年。 《运筹学辅导及习题精解》，周华任等编著，陕西师范大学出版社，2005年。 董肇君，系统工程与运筹学 ，国防工业出版社，2007.6 教材：运筹学（I类）第三版，徐玖平等编著，科学出版社，2009 教材和参考书 * 第一章 系统科学方法论与系统 系统工程与运筹学 * 什么是系统科学方法？ 1.1 系统科学方法论 定义：系统科学是一门从总体上研究（复杂）系统共同运动规律的学科。 系统科学属于基础科学层次，主要讨论系统的概念、特征、分类及演化规律，探讨系统分析的方法和系统逻辑的具体应用。重点是复杂系统演化规律的研究，难点是整体与局部关系的研究。 * 续 方法和方法论在认识上是两个不同的范畴。方法是用于完成一个既定任务的具体技术和操作；而方法论是进行研究和探索的一般途径，是对方法如何使用的指导。系统工程方法论是研究和探索（复杂）系统问题的一般规律和途径。 系统工程方法论特点: 研究方法强调整体性 技术应用强调综合性 管理决策强调科学性 * 一、系统科学方法论的产生和发展 从方法论角度研究，系统科学方法论的发展大体上经历了古代、近代、现代三个相互联系的时期。 （1）古代方法论：“只见森林，不见树木” ，本质上是整体论 （2）近代科学方法论：“只见树木，不见森林”，以“还原论”为基础，以“分析方法”为主导 （3）现代系统科学方法论：“既见树木，又见森林” ，以“唯物辩证法”为基础，以系统论、控制论、信息论、运筹学的出现为标志，以定量化为特点 * 二、现代系统科学方法论的特征 系统科学方法论实在系统论、控制论和信息论基础上创立的，它是唯物辩证法的具体化，是架设在对客观事物和过程高度抽象的唯物辩证法与客观事物和过程具体运行实践之间的桥梁。 具体特征如下：整体性——基本出发点；综合性——关键；定量化——与传统方法论的主要区别；信息化——基础理论；人-机方式——处理系统问题的基本方式。 * 三、现代系统科学方法论的基本原则 （1）整体论与还原论相结合（最主要原则）； （2）定性描述和定量描述相结合； （3）局部描述与整体描述相结合； （4）分析与综合相结合； （5）确定性描述与非确定性描述相结合。 * 四、系统思维方法与传统思维方法的区别 系统思维方法 传统思维方法 出发点 整体 部分 研究基点 各组成部分之间的关系 部分 研究顺序 从整体到局部分解， 在由局部向整体综合 将局部叠加成整体 局部目标和整体目标的关系 局部目标必须服从整体目标，整体目标是局部目标的综合 以局部利益为基础形成局部目标，将局部目标叠加，形成整体目标 与环境的关系 受环境制约又反作用于环境是更大系统的组成部分 孤立地系统 研究方法 以重构为重点的分析-重构法 以分析为重点的分析-重构法 考虑系统状态 动态地研究事物演化过程 静态地研究事物的单一过程 * 钱学森对系统的描述性定义： 系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分（元素）结合成的具有特定功能的有机整体，记为 S = E ，R 其中 （Elements）为系统 （Systems）中所有元素构成的集合， （Relationship）为系统 中所有关系的集合。 1.2 系统的概念和属性 * 一般系统理论创始人冯.贝塔朗费：“系统是相互作用的诸要