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3-1
1.重力 基本相互作用
基础夯实
1.(山师大附中2010年高一学分认定考试)下列关于力的说法中,正确的是( )
A.力不能离开施力物体和受力物体而独立存在
B.力不能离开施力物体,但可以离开受力物体
C.受力物体同时也是施力物体,施力物体也是受力物体
D.力一定有受力物体,但不一定有施力物体
答案:AC
解析:力的物质性决定了任一个力必和两个物体相联系,两个物体间力的作用总是相互且同时发生的。
2.(厦门大学附属科技中学11~12学年高一上学期期中)如图所示,两辆车以相同的速度做匀速运动;根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是( )
A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点
B.重力的方向总是垂直向下的
C.物体重心的位置与物体形状和质量分布有关
D.物体只有重心受重力作用,其他部分不受重力作用
答案:AC
解析:重力作用在物体的各部分,重心是物体的等效作用点,A正确,D错误;重力的方向总是竖直向下的,B错误;物体的形状和质量分布影响物体的重心位置,C正确。
3.
在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛,如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动。则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是( )
A.壮汉、汽车 B.壮汉、绳索
C.绳索、汽车 D.汽车、绳索
答案:C
解析:要研究的是汽车,直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉,汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用,故其施力物体是绳索,受力物体是汽车。
4.(河北衡水中学11~12学年高一上学期检测)以下说法正确的是( )
A.同一物体在地面附近向上运动时,受到的重力小,向下运动时受到的重力大
B.同一物体,不论静止还是运动,也不论怎样运动,在地球的同一位置受到的重力都一样
C.地球上的物体只有静止时,才受到重力作用
D.重力的方向总是竖直向下的
答案:BD
5.(2011·济南高一检测)北京时间2010年8月29日晚,中国男篮迎战土耳其男篮世锦赛小组赛第二个对手科特迪瓦队。易建联在一次进攻中将篮球向空中斜抛出去,篮球在空中划过一道弧线进入篮筐。若不计空气阻力,篮球在空中飞行时受力情况是( )
A.只受重力
B.受重力和易建联给球的力
C.只受易建联给球的力
D.只受篮筐给球的力
答案:A
解析:易建联刚刚抛球时对球有力的作用,球离开易建联的手后,就没有了相互作用力,B、C错误;篮筐和球接触时才有力的作用,D错误;故篮球在空中飞行时只受重力作用,A正确。
6.如图甲、乙所示的作用效果,其中图甲主要表示力能使物体________,图乙主要表示力能使物体__________。
答案:改变运动状态 发生形变
7.试画出下图中各物体所受重力的示意图,并用G表示出来。
答案:
8.(江西高安二中高一上学期期中)如图所示,n块厚度为d的相同的砖块,靠在一起平放在地面上,今将它们一块一块向上叠起来,这堆砖的重心升高了多少?
答案:d
解析:砖平放在地面上时,其重心距地面的高度为,叠起后,其重心距地面,所以重心升高了d。
9.从跳高运动史看,100年内跳高的姿势发生了五次变革,跨越式、剪式、滚式、俯卧式、背越式五种。每改革一次姿势,跳高的世界纪录就提高一次。1.70m的第一个世界纪录是用跨越式创造的;第二届奥运会上,巴克斯捷尔用剪式越过了1.90m的横杆,1912年美国运动员霍林用滚式创造了2.01m的好成绩;29年以后美国运动员用俯卧式以2.11m的成绩创造了新的世界纪录.现代新的姿势是背越式,背越式出现以后,跳高的成绩更加提高了,1984年我国运动员朱建华创造的世界纪录为2.30m。1993年古巴运动员索托马约尔创造了2.43m的世界纪录,现在各国的优秀跳高运动员都在力争创造更高的世界纪录。
跳高姿势的变化是不断刷新跳高成绩的关键之一,请你谈一谈背越式跳高与跨越式跳高相比有什么优点。
答案:运动员采用跨越式跳高在跃过横杆的一瞬间,双腿及上身(包括头、双臂)均在横杆之上,其总体重心就高于横杆所在高度,而采用背越式跳高的运动员,在身体腰部越过横杆瞬间,其总体重心略低于横杆高度,故采用背越式跳时,运动员重心升高量较小,容易越过更高的高度,故现在普遍采用背越式跳高姿势。
能力提升
1.(成都外国语学校11~12学年高一上学期期中)2011年11月3日1时43分,“神舟八号”与“天宫一号”交会对接圆满成功,中国成为世界第三个独立掌握无人和载人空间对接技术的国家。关于“天宫一号”下面说法正确的是( )
A.“天宫一号”围绕地球飞行时可以视为质点
B.“天宫一号”与“神八”对接可以视为质点
C.“天宫一号”离地面太高,所以不受重力作用
D.“天宫一号”绕地飞行时运动状态发生了变化
答案:AD
2.下列说法正确的是( )
A.拳击手一拳
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