八年级政治上册 第三课 第二节 我们的朋友遍天下课件 鲁教版.pptVIP

我们的朋友遍天下 我们的朋友遍天下 七级中学 庄秋敏 学习目标: 1.情感态度价值观: 树立乐于交往的积极生活态度 2.能力： 初步培养交往与沟通能力，增强参与意识。 3.知识： 明确交往有内外圈之分，了解交往有内圈向外圈发展的重要性，掌握扩大交往的几种好的方式。 第一站 回忆过去 成长足迹 满月留念 美好的童年 我和我的表哥 我会走路了 工作后与同事的合影 文艺汇演时与同事的合影 有以上变化你能得出什么结论？ 你的人际交往是先从哪些人开始的？ 逐渐发展到哪些人？ 然后画出自己的人际关系图 我 人际关系树轮图 家人 邻居 学校 社会 从交往范围看 知心朋友 一般朋友 点头之交 从亲近程度 内圈 社会 家人 邻居 学校 社会 “朋友圈”是青少年 时期的主要“内圈” 交往的内圈和外圈 踏上社会后，由于工作 和职业的关系，交往关 系将大为拓展，就形成 了交往的“外圈” 青少年时期 的交往关系 ——内圈 准备和铺垫 第二站 把握现代 积极交往 创设情景，共同探讨 1、“井底之蛙”有什么寓意，要改变现状该怎么办？ 2、青蛙来到井上看到了什么？说明了什么？ 当我们把目光从内圈交往转向外圈交往时，就有利于