山西大同小语6班学习总结.docVIP

山西省大同市小学语文6班学习总结 尊敬的大同小语6班的各位老师：大家好! “千里有缘来相会！”很高兴在这个充满热情与生机的季节有缘与大家在教师研修网这个平台上相识。生活中，我始终坚信一句话：一分耕耘一分收获。我们的辛勤付出，今天收获了优异的成绩。在此我再次把美好的祝福送给大家：祝大家快乐多多！收获多多！ 本次研修学员的考核分为研修学习、实践作业与拓展学习三项。研修学习、实践作业为必做项，以考核任务成果和课程学习及实践情况为主，满分共100分，学员达到60分为合格。研修学习考核细则如下： 研 修 学 习 90 分 阶段 任务安排 分值 完成 任务 数 任务要求 课程学习 （1分/20分钟） 参与活动 （5分/1次） 提交作业 （10分/篇） 预热阶段 — —— —— —— —— 第一阶段 1 10 5 —— 15分 第二阶段 1 15 5 10 30分 第三阶段 1 15 5 10 30分 第四阶段 1 10 5 ? 15分 实 践 作 业 10 分 以评促教、评价教学”学习过程中，学员结合本阶段主题，撰写实践作业。由班级管理与指导教在第四阶段“以师对学员作业进行打分，6分为合格，10分为满分。 恭贺我班学员全部完成以上学习培训任务，全部取得优异成绩！ 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁！当今世界是信息化发展时代，科技飞速发展的今天，知识更新在以无法想象的速度进行。参加此次远程培训的学习，对每一个学员来说都是一个全新的机遇。现代远程教育打破了时间和空间上的限制，使我们足不出户，就可以接受全国一流的教学资源，我始终尽我所能，做好我的本职工作，为大家解疑答惑，各位老师学员也能够珍惜这次难得的学习机会，克服种种困难，努力完成学业取得了满意的成绩！ 6班学员培训学习基本情况： 小组资源：2个；小组活动：2个；小组话题：7个；小组公告：13个；小组简报：3个；小组成员：201个。 本坊总人数：200人，本坊参训：100.00%，学习:100.00%，合格:100.00% 统计时间：2015-12-28 00:36。 坊主项目考核情况： 我的总成绩：100.0 附加分：20.0 引领性研修阶段 附加分 个人工作 附加分 100.0 20.0 网络让我们缩短了交流的距离，在这样优秀的平台上，6班学员一起携手共进，使培训更加精彩。遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。我们不辞劳苦，面对学习中的困难，结束时，我们发现：学习中自有情趣，更有快乐。 优秀学员： 李忠、李智国、王瑾、孟德华、张元庆、李海萍、张艳梅、苏淑芳、韩学文、张志芳、魏青梅、陈桂平、蔡晓丽、兰玉桃、薛玉娟、曹桂花、王尚琴、马玉平、彭利云、郭鹏忠、何皖沂、李凤霞、李彩霞、马燕利、王翱翔、马海叶、薛瑞青、郭秀英、张志华、罗春晓、张萍、刘永红、张吉婷、温连龙、崔改香、兰艳芳、王志忠、马占军、李红霞、孙培霞、王文莲、张文华、李志梅、侯占平、徐英、李明、魏永丽、王亚敏、李国华、朱静、郭云峰、黄才义、李素娥、王永明、李政萍、杜凤清、郭立军、郑彦英、庞占梅、王永强、王德宝、魏爱翔、常海鹰、黄红霞、刘月琴、王德、冯曌、高晓文、王金莲、贺秀丽、白艳峰张雄伟、王雁霄、杨利春、王森林、尚月琴、华志佳、谷晓芳、贾桂萍、王全进、马学琴、魏小丽、赵瑞玲、张丽玲、郑强、秦海霞、马小林、邓莉莉、马志强、焦中彦、杨艳峰、赵彩霞、许艳梅、张丽、高瑞宾、梁存梅、黄文美、魏转玲、周慧敏、尉晓梅、葛德珍、武小玲、李秀花、杨金枝、李俊英、王素林、黄转平、姜海英、吴丽、王晓丽、白海娥、李永军、李新平、张慧、张桂兰、杨小芳、王治国、牛志森、张菊枝 优秀实践作业展示： 以评促教，评价教学 作业要求：在第四阶段“以评促教、评价教学”学习过程中，学员结合本阶段主题，撰写实践作业，由班级管理与指导教师对学员作业进行打分，60分为合格，100分为满分。 提交人：马玉平 提交时间：2015-09-14 作业格式：1 . 作业的正文内容： 《画风》是九年义务教育六年制小学语文第四册第15课，课文主要讲了宋涛、陈丹、赵小艺一起画画儿时遇到了一个共同的问题，即“谁能画风”。这篇课文以一个有趣的题目，引起了课文中小朋友的思考。风看不见，摸不着，怎么画呢？课文中的三个小朋友一起画画，互相启发，互相激励，用不同的办法画出了风。通过学习课文，使学生懂得要勤于观察生活，遇到问题要动脑筋，善于合作，敢于创新。 根据课文的学习目标和本班的学生情况，我将这一课的作业设计成难易有别的三组，让学生根据自己实际情况选择适合自己的一组。 A组：1.熟记本