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- 2017-02-13 发布于湖北
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第四课《共同的需要》 第二单元《公共利益》 第五课《公私之间》 第六课《公共利益的维护》 身边的公共利益 关涉全人类的公共利益 相互依赖,相互包含 矛盾和冲突 社会组织的公共责任 每个人的责任 感知公共利益 明确两者之间的关系 维护公共利益(责任) 【二单元结构分析及结构图】 * 身边的公共利益 一、公共场所与公共设施 * 1.你所熟悉的的公共场所有哪些?这些公共场所有什么特点? 它们对我们的生活有什么影响? 2.你所熟悉的的公共设施有哪些?公共设施的建设对我们的生活有什么影响?你知道公共设施的主要提供者和管理者是谁? * 泉城广场 你知道哪些属于公共场所,哪些属于公共设施吗?你是如何区分的? 图书馆 大明湖 健身设施 三峡大坝 公用电话亭 银座商城 青藏铁路 电影城 农贸市场 经十东路 动车组 * 1.在你生活的周围,公共设施经历了哪些变化?这些变化说明了什么? 2.想象一下,未来我们的生活中还会有哪些新的公共设施? 公用水井 自来水村村通 坑洼土路 高速公路 * 二、公共服务 * 1.上述材料说明了什么? 2.国家为什么如此重视公共卫生事业? 新华网北京2009年12月24日电:目前已有8.33亿农民参加了新农合,这意味着90%以上的农民看病可以报销,再加上参加城镇职工和城镇居民医保的3.9亿
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