八年级政治下册 第十六课第二框维护消费者权益课件 苏教版.pptVIP

今年暑假，老同学聚会，看到我手头那只老土的手机，他们用一句很流行的话对我说：你Out了!正当我犹豫着买什么手机时，一段促销广告吸引了我的注意。 * 本店新开张，所有手机低价特卖， 诺基亚N97 （09最流行款） 原价：2750元，特价：1380元 …… 凡进店购机顾客再送清凉饮料一箱，售完为止，欲购从速。 老师会心动吗？ * 商家 消费者 活动规则 1、四人小组先讨论，一人负责作记录。商家想想如何想方设法去打动消费者的心？消费者想想有哪些疑问需要咨询？ 2、3分钟后，商家一方推选4位发言代表，接受消费者一方的挑战。先由消费者一方举手提问，每次提一个问题。 * 在广告的诱惑和商家的误导下，我最终买下了它。但好景不长，一个星期后，手机经常出现自动关机，我细细查看，竟然发现手机上标注的是“Nokla”，而非“Nokia”，原来是只山寨机。 * 看了老师的这段消费经历，你对老师今后的消费有什么好的建议呢？（提示：从消费前、消费时考虑） * 由于一时疏忽，我又气愤又后悔。 我该怎么办？ 你能帮我指出一条恰当的途径吗？ * 请消费者协会调解 与经营者协商和解 向新闻媒体求助 * 向人民法院提起诉讼 提请仲裁机构仲裁 向有关行政部门申诉 * 最后，我拨通了消协投诉电话，消协同志要