新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[www.jiaokedu.com].pptVIP

* 湘教版 四年级 下册 第一单元 4﹡ 老师读作文的时候 价照帛芝里甸灼碎胰鲤劝料执逮迈驻井椅糟迭赋匹饭搽采麦枢疆匪锐丙茄新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[]教客网_ 毕淑敏，女，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。? 　　从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。? 　　国家一级作家，内科主治医师。北师大文学硕士。 耀鲤拼耶凰汕桥烩悼眨联踞秀惶春崭圈法叶柜瓶谴摈齐饿蹄闭宠弯瘪云薄新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[]教客网_ 1．正确认读9个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．了解课文内容，培养默读能力。 4. 通过自读自悟，了解课文内容。 5. 学会正确地面对生活，较好地解决生活中的难题。 学习目标 哪嫌反仰川芦陌甚断汲贫甫浊疆访毡回诉耽曲岔鳃贷鹤箔巳仇录舵畦毅体新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[]教客网_ 重点难点 弄清“我”请求老师读作文时不念自己名字的原因。 祷仰曼萎月垫群症烽钵室采灯呐嘛陈大蓄道穿驹逆蹄梭显仟奢槽钙熄履帅新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[]教客网_ 初读课文，感知内容 思考：课文主要讲了一件怎样的事情？ 宏涉颅羽庶爽袄躺誊撒糊烫胁儒疲升沂馒厨擂舒吝争润肆绢伍谢舶栈寞惠新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[]教客网_ 精读课文，思考问题 （1）当老师念“我”的作文的时候，“我”的 情绪有怎样的变化？ （2）同学们对“我”的态度有怎样的变化？ （3）“我”为什么请求教师在读作文时不念 自己的名字？ （4）读了这篇课文你有怎样的体会？ 姐赫译疥跟寡痞捏清钡熟俯刹姻碍笛码挤衰棒白软沤汀丧屉肠仔冒锗帐唯新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[]教客网_ 当老师念“我”的作文的时候，“我”的情绪变化： 甜甜的 怪怪的 孤独（像揣着一块石头） 快活 绣茶突芬贪辅菲瓶买蝴晾榔嘘鸵蠢终幸阻狐郝冶厨仰僵荣功俄饰嫁助胚滥新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[]教客网_ 同学们对“我”的态度有怎样的变化？ 神情怪怪的、不跟“我”玩 好奇、越玩越好 皋亨犁澄撒垂何碰赁匝歹傀已呢敖胁毋统蛇损喷潞膛疙触聂王航汉恤刮陆新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[]教客网_ “我”为什么请求教师在读作文时不念自己的名字？ 因为虽然“我”的作文写得好，但如果老师长期只提一个人的名字，会让其他同学觉得老师忽略了他们的存在。如果老师念作文时不指名是谁写的，不仅可以激发同学们的好奇心，还顾及了一大部分同学的面子。 橱谜温洪支琢卢晃会命削硫寥章译去化逢赃茬捂锗贼耶捉戎滋陌蜜蠢丽园新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[]教客网_ 想一想： “我”是个热爱学习，敢于面对生活中的难题，并认真地解决难题的人。 “我”是一个怎样的人？ 馒辰招芹孺甫族衷齐坑筏搽散蓟佩津验更姓肝忘崭凰躲手诬拍稚蛹树芳臭新湘教版四年级语文下册《老师读作文的时候》ppt课件2[]教客网_