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三、时空隧道.ppt
三、时空隧道 同学们,你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道……。 我们首先来到明朝,明太祖正在接受记者采访……如果你现在就是明太祖,你会怎样回答记者们的问题呢? 1.记者问:“尊敬的皇帝,首先恭喜您推翻了元朝的统治。明朝刚建,百废待兴,听说近段时间北方蒙古、女真等族统治者经常南下扰掠,请问您将采取什么措施?”(2分) “明太祖”答: 2.记者问:“陛下,听说您最近废除一项在中国存在了近1600年的制度。请问,这项制度是什么?您将采用怎样的新制度?您这样做的目的是什么?”(4分)“明太祖”答: 丞相制度(2分) 由六部分理朝政,直接对朕负责(1分) 加强皇权(1分) 3.记者问:“陛下,好多人都说您是‘顺风耳、千里眼’,能知道下面的大臣昨天吟了什么诗,喝了什么酒……。陛下,您真的有特异功能吗?”(2分)“明太祖”答: 朕之所以能知道这么多大臣的私事并非有特异功能,是加强监视的结果。朕经常派自己的亲信或锦衣卫监视臣民的言行。(2分) 4.记者问:“陛下,如果官员违背您的意旨,您将怎样的刑法加以处罚?”(2分)“明太祖”答: 用“廷杖”的刑法加以处罚。 四、图中学史:(10分)阅读下面四图,回答以下问题:1.星条旗讲述着美国的故事,反映了美国的历史。请你结合图一、图二、图三回答以下问题: (1)图一是美国建国时的国旗,图二是美国现在的国旗。两面国旗有什么异同?这种变化意味着什么?(4分) (2)什么事件揭开美国独立战争序幕?该事件发生于哪一年?发生在图三A、B、C、D中的哪个城市附近?(3分) 来克星顿的枪声 1775年 A (3分) 2.从图四可以看出美国的宪法体现了什么原则?这一原则的确立有什么好处?(3分) 体现了三权分立、相互制约的原则。(1分)它可以使立法、行政、和司法三个权力相互牵制、相互制衡,以防止任何一个权力流于专权。(2分) 五、史林探幽(12分)材料一:当1992年哥伦布发现新大陆五百周年时,联合国教科文组织欲把哥伦布发现新大陆的日期作为全球节日,但最终因受到拉丁美洲人民的坚决反对而作罢。材料二:在迎接2005年郑和下西洋600周年之际,世界各地纷纷开展活动纪念郑和。马达加斯加发行了《郑和下西洋》小型张邮票;马来西亚马六甲州准备在三保山上建立郑和纪念馆;2003年5月28日,世界上第一个以‘郑和’命名之清真寺在印度尼西亚东爪哇首府泗水举行落成典礼并正式对外开放。 材料三:新航路开辟航线图及郑和航海图 1.结合材料三回答:(1)新航路开辟航线图中A、B、C三条航线的开辟者分别是:(3分)A________ B_______C_______ (1)A.哥伦布 B.麦哲伦 C.达.伽马(3分) (2)郑和远航最远到达: __________________(1分)哥伦布航海最远到达: __________________(1分) 红海沿岸和非洲东海岸 (1分)、美洲 (1分) (3)郑和下西洋与哥伦布远航分别是出自什么目的?(3分) 郑和下西洋的目的主要有:宣扬国威;加强与海外诸国的联系;满足统治者对异域珠宝的需求。(1.5分)哥伦布远航的目的在于寻找黄金;是欧洲对东方贸易的需要。(1.5分) 注:下面2、3两题为选做题,请选择其中一题。(4分) ★2.在纪念哥伦布航海500周年、郑和下西洋600周年之际,为什么会出现材料一、材料二两种截然不同的态度?从中告诉我们一个什么道理? ★3.有人说:“郑和下西洋——‘杨白劳’”。你同意吗?说说你的理由。注:郑和下西洋虽然规模大、时间长、路程远,搞得很张扬(与‘杨’谐音),但却是徒劳无功的,不仅明政府没有从中得利,还白搭了明政府的许多银子,纯粹“白劳”一阵。 3. 本题是对郑和下西洋进行评价,为开放性试题,言之有理即可。(4分) 答案一:同意。理由有:①动机不良:宣扬国威、寻找建文帝、寻宝,②非商非外(外交)、不伦不类,③劳民伤财、难以为继,④嘎然中止、坐失良机; 答案二:不同意。理由有:①敢为天下先,②举和平旗帜,筑开放里程碑,③开阔视野、丰富知识④移民海外、开发南洋⑤继“张班”伟业,开“哥麦”先河⑥厚往薄来,造福亚非。 答案三:我们要一分为二地对历史事件进行评价。郑和下西洋有积极意义也有消极影响。积极意义见答案二,消极意义见答案一。 六、探究园(10分)阅读下列材料回答: 材料一:天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。 —《粤海关志》卷23 材料二:浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事。
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