分数乘法(一).ppt

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2017-02-13 发布于湖北
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分数乘法(一)

* 北师大版五年级下册第三单元分数乘法 1、口算 19+19+19+19+19+19+19+19+19+19=（） 55+55+55+……+55=( )×( )=( )。 100 5个34是多少? 观察上面算式，整数乘法的意义是：求几个相同加数（）的简便运算。 190 550 10 55 34×5=170 和 2、计算，并说说怎样算。说一说，这两道题目有什么区别和联系？第二小题还可以写成哪种形式？羊村为庆祝节日，给每个羊村村民发放了一瓶饮料。喜洋洋说：“这么好喝的饮料，我一定要节省！嗯，就每餐喝瓶，每天喝3 次好了。”懒洋洋说：“我才不呢，我要每天喝4次，就每天喝瓶吧！”这可难坏了大灰狼，它怎么也弄不清楚谁一天喝得多了。小朋友们，你知道吗？ 1张占整张纸条的，3张占整张纸条的几分之几？ 2个的和是多少？（涂一涂，算一算，并与同桌交流想法）算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。 4个是多少？涂一涂，算一算。填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。 9 4 2 9 8 11 3 2 11 6 计算一个等边三角形的边长是米，它的周长是多少？ 12名同学要过河，每名同学要交坐船费元，交10元钱找回多少元？括号里最小可以填几？通过学习，你有什么收获？你能帮灰太狼解决问题了吗？羊村为庆祝节日，给每个羊村村民发放了一瓶饮料。喜洋洋说：“这么好喝的饮料，我一定要节省！嗯，就每餐喝瓶，每天喝3 次好了。”懒洋洋说：“我才不呢，我要每天喝4次，就每天喝瓶吧！”这可难坏了大灰狼，它怎么也弄不清楚谁一天喝得多了。小朋友们，你知道吗？