人教版本数学九上23.3(课题学习 图案设计)同步练习3套.docVIP

人教版本数学九上23.3(课题学习 图案设计)同步练习3套.doc

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23.3课题学习图案设计 一、仔仔细细,记录自信 1.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度正确的为( ) A. B. C. D. 2.将一张正方形纸片沿如图1所示的虚线剪开后,能拼成下列四个图形,其中是中心对称图形的是( ) 3.某正方形园地是由边长为1的四个小正方形组成的,现要在园地上建一个花坛(阴影部分)使花坛面积是园地面积的一半,以下图中设计不合要求的是( ) 二、拓广探索,游刃有余 4.用4块如所示的瓷砖拼成一个正方形,使所得正方形(包括色彩因素)分别是具有如下对称性的美术图案:(1)只是轴对称图形而不是中心对称图形;(2)既是轴对称图形又是中心对称图形.画出符合要求的图形各两个. 5.请你为班级设计一个具有中心对称特征的漂亮的班徽,并对你的设计方案加以解释 6.观察下列图案,你能利用图2来分析图3和图4是如何形成的吗? 参考答案 一、1. D 2.D 3.B 二、4.答案不惟一,例如: 5.略. 6.解:图3是将图2进行连续的平移得到的;图4是将图2进行连续的平移、旋转再平移得到的. 23.3课题学习 图案设计 基础训练 1. 已知:图A、图B分别是6×6正方形网格上的两个轴对称图形(阴影部分),其面积分别为、(网格中最小的正方形面积为一个平方单位),请观察图形并解答下列问题. (1)填空:的值是__________; (2)请在图C的网格上画出一个面积为8个平方单位的中心对称图形. 2.如图中的图案是由一个怎样的基本图形经过旋转、轴对称和平移得到的呢? 3.请你用基本图形  经过旋转、平移和轴对称设计一个美丽的图案。 能力提升 1. 在图的方框中做出以O为旋转中心旋转后的图形. 23.3课题学习 图案设计 基础训练 1. 已知:图A、图B分别是6×6正方形网格上的两个轴对称图形(阴影部分),其面积分别为、(网格中最小的正方形面积为一个平方单位),请观察图形并解答下列问题. (1)填空: 的值是__________; (2)请在图C的网格上画出一个面积为8个平方单位的中心对称图形. 2.如图中的图案是由一个怎样的基本图形 经过旋转、轴对称和平移得到的呢? 请你用基本图形   经过旋转、平移和轴对称[ 设计一个美丽的图案。 能力提升 1. 在图的方框中做出以O为旋转中心旋转后的图形. 1.钟表的分针匀速旋转一周需要60分,它的旋转中心是___________,经过20分,分针旋转___________度 2. 如图, 转动一个角度后成为,则图中点_____是旋转中心, 旋转角等于____度,点B与点____是对应点,点C与点____是对应点, ∠ACD=_____________, AD=_________. 3. 线段、两相交直线、角、等腰三角形、等边三角形、平行四边形、 矩形、菱形、正方形、圆等图形中是中心对称图形的有________________      __;既是轴对称图形,又是中心对称的图形有_                     . 4. 如果将△ABC绕点O逆时针旋转80°得到△DEF,那么△DEF 可以得到△ABC. 5. 若点O是平行四边形ABCD对角线AC的中点,EF⊥AC于O,交AD、BC分别于E、F,那么线段DE关于O的对称线段为________________, 选择题(每小题3分  共18分) 6. 下列现象属于旋转的是 ( ) A.摩托车在急刹车时向前滑动 B.空中飞舞的雪花 C.拧开自来水龙头的过程 D.飞机起飞后冲向空中的过程 7. △ABC绕点O旋转50°后得到△DEF。已知∠A=70°,则∠AOD的度数是 ( ) A.50° B.70° C.130° D.110° 8. 下列图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )  A       B       C        D 9. 如图所示的图案,至少绕它的中心旋转( )度能与自身重合 A.45° B.90° C.135° D.180° 10. 下列图形中,不是中心对称图形的是( ).   A.菱形    B.矩形     C.五角星   D.线段 11. 下列语句中,不正确的是(   ). A.图形平移是由移动的

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