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                人教版本数学八上(作轴对称图形)教案1
                    《12.2.2用坐标表示轴对称》学案
集备时间:9.20    主稿人:王晓杰         使用时间:2008-9-25                   微山县实验中学
学习内容	 12.2.2用坐标表示轴对称	学习课型	新授课		
学习
 
目标	⑴能在平面直角坐标系中画出点关于坐标轴对称的点
⑵在找关于坐标轴对称的点的坐标之间规律病检验其正确性的过程中,培养学生的语言表达能力,观察能力,归纳能力,养成良好的科学研究方法。
⑶在找点,绘图的过程中是学生体验数形结合思想,体验学习的乐趣。	
重
难
点	  重点: 用坐标表示点关于坐标轴对称的点的坐标。
  难点:利用转化的思想,确定能代表轴对称图形的关键点。
		学前准备	投影仪、多媒体		学习过程	学习感悟		动手实践,引入新课。
已知点A和一条直线MN,A到MN的距离是5个单位长度,
请你画出点A关于直线MN的对称点。
二、合作学习,探究发现。
1描出这些点关于y轴的对称点。
2在表格内写出A、B、C、D关于y轴对称点的坐标 。
3仔细观察点的坐标,你能发现对称点的横坐标和纵坐标分别有什么样的关系吗?
4小组合作,总结规律:
点(x, y)关于y 轴对称的点的坐标为________,即横坐标____________,纵坐标________。
 
  已知点
A(1,3)
B(-4,4)
C(-3,-2)
D(2,-1)
 
关于y轴的对
称的点的坐标
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B
              
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-3
          
-4
                 
三、自主学习,自主发现。
已知点
A(1,3)
B(-4,4)
C(-3,-2)
D(2,-1)
 
关于x轴的对
称点的坐标
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?]
?
?
 
关于x轴对称的点的坐标有什么规律呢?1画出这些点关于x轴的对称点。2在表格内写出相应的点的坐标。3仔细观察点的坐标,找出规律并验证。
4找出规律:点(x, y)关于x轴对称的点的坐标为________,即横坐标___________,纵坐标________ 。
 四、随堂练习,学以致用。
1.口答:
(1).(3,6)关于x轴的对称点是什么?(-7,9)呢? 
(2).(-3.-5)关于y轴的对称点是什么?(0,10)呢?	释疑:		2.根据下列点的坐标的变化情况,判断它们是关于x轴对称,还是关于y轴对称。
⑴ (-1,0)→(1,0);                ⑵ (-5,-4)→(-5,4);
⑶ (3,4)→(-3,4);              ⑷ (2,5)→(-2,5)→(-2,-5)。
五、例题解析,探寻方法。
1.四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-5,1)、B(-2,1)、 C(-2,5)、D(-5,4)。
写出 A、B、C、D四个点关于y轴对称的点的坐标: A′(___,___), B′(___,___),
 C′(___,___), D′(___,___),并画出四边形ABCD关于y轴对称的图形。
(2)画出四边形ABCD关于x轴对称的图形。
      
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六、练习巩固,拓展提升。
1、如右上图:利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出与△ABC关于x轴和y轴对称的图形。
2、思考题。如图:根据方格中点的位置,建立适当的坐标系,使其中某两点关于坐标轴对称,并写出对称点的坐标。
 
七、作业:实践练习
金乡县某处绿地要建两个美丽的花坛,要求花坛的形状关于某条小路成轴对称图形。请你利用今天所学的知识,设计出平面图纸。
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