人教版本物理九年第11章（多彩的物质世界）学案1.docVIP

第十一章 多彩的物质世界 第1节 宇宙和微观世界 一、学习目标： 1.知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。 2.掌握原子的核式结构模型。以及固态、液态、气态的分子组成特点。 3.培养动手能力和探索真理的科学态度、方法，建立科学的物质观和世界观。 二、重点难点： 物质是由分子和原子组成的及原子的核式结构模型是重点。 探索微观世界的科学方法的形成过程是难点。 三、学习过程： （一）快乐自学 1.宇宙有多大？ 自学教材P4——P7 面后思考下列问题： （1）人类赖以生存的地球置身于________之中，是________中的一颗普遍的行星； （2）太阳系置身于________之中，太阳只是________中几千亿颗恒星中的一员；银河系只是数________个星系中的一个，一束光穿越银河系需要________光年。 2.宇宙的组成： 地球及其他一切天体都是由________组成的。物质处于不停的_______和________之中。 3.物质的组成、分子的结构 （1）一粒糖，经过多次分割，甚至碾成粉末，颗粒越来越小，如果再分一次，颗粒将不再有甜味，那么这个颗粒叫糖的________，再一次的不再有甜味的颗粒叫________ 。由此概括出： 最小微粒叫分子。 总结:糖这种物质是由__________组成的, 分子是保持_______________的最小微粒。 （2）物质是由________组成的。分子又由______组成的。原子是由处于中心的____ 和 _______组成的。研究发现，原子核是由更小的粒子________ 和________组成的。 （3）分子是由原子组成，原子的结构与 ________ 十分相似，它的中心是________。在中心周围有运动的________ 。 4. 纳米科学技术是人类在认识和探索物质世界的微观结构的进程中发展起来的一种技术,那么纳米技术在生活中有哪些应用呢? 自主阅读教科书第7、8页有关“纳米科学技术”的内容,你能知道： “纳米”是一个___的单位,符号是______1 nm=____m。一般分子的直径大约为______nm。纳米科学技术是纳米尺度内(0.1 nm-100 nm)的科学技术。科学研究表明:当物质被细分到_____尺度,物质原有的属性一般会发生比较显着的变化。 （二）合作探究 我们身边的物质一般以固态、液态、气态的形式存在。在这三种状态中,分子的排列规律一样吗? 自主阅读课本，小组内交流讨论三种状态中分子的排列规律及其特点： 固态物质中分子排列十分紧密，粒子间有很强的作用力，因而，固体具有一定的_______ 和_______；液态物质，分子间距离比较大，粒子间的作用比固体的小，因而，液体没有固定的_______ ，具有_______；气体物质，分子间距离较大，粒子间的作用力极小，容易_______，因此，气体具有 _______ 、无一定的_______和_______ 。 你能举出生活中物质状态变化导致体积变化的例子吗？ （三）展示反馈： 1.下 图是用来说明原子内部结构的示意图.由图可知：原子是由_______和_______组成，原子核由中子和_______组成. 2．两滴水银接近时能自动结合为一滴较大的水银滴，这一现象说明 A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子间有间隙 D.物质间有扩散现象 3．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是 A．汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的 B．卢瑟福建立了原子结构的行星模型 C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的 D．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心 4．对于同一种物质而言，它呈固态时分子间的作用力为F1，呈液态时分子间的作用力为F2，呈气态时分子问的作用力为F3，则这三个分子间作用力的大小关系为 ( ) A．F1＝F2＝F3 B．F1＞F2＞F3 C．F1＜F2＜F3 D．无法确定 四．课堂小结： 今天我学会了___________________________________________________。