如何让习作评价中洒满阳光.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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如何让习作评价中洒满阳光长久以来我一直认为小孩子天生就是怕写作文的可最近偶然在杂志上看到这样一则消息美国一位教育学家通过调查证明百分之九十以上的儿童入学之初都认为自己会写作而认为自己会阅读的儿童只占百分之十五左右照这样说来大部分的小学生并非一开始就怕写作文而是拥有可贵的写作自信心和积极性是什么扼杀了学生的自信他们说作文太难写了再使劲也得不了高分老师不是说这里不好就是说那里不行有时自己觉得挺满意的作文老师也挑出不少毛病我想这可能是我的作文评价过于简单和严厉这打击了学生的积极性磨蚀了学生的自信心因此

如何让习作评价中洒满阳光长久以来,我一直认为小孩子天生就是怕写作文的,可最近偶然在杂志上看到这样一则消息:“美国一位教育学家通过调查证明,百分之九十以上的儿童入学之初都认为自己会写作,而认为自己会阅读的儿童只占百分之十五左右。”照这样说来,大部分的小学生并非一开始就怕写作文,而是拥有可贵的写作自信心和积极性。是什么扼杀了学生的自信?他们说:作文太难写了,再使劲也得不了高分,老师不是说这里不好,就是说那里不行。有时自己觉得挺满意的作文,老师也挑出不少毛病。我想,这可能是我的作文评价过于简单和严厉,这打击了学生的积极性,磨蚀了学生的自信心。因此,我想我们的习作评价必须改,这样才能真正调