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小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件
爸爸不但是一位捍卫和平的勇士,而且是一位才华横溢的人才,一位可敬可亲的父亲。 爸爸不仅是一位捍卫和平的勇士,还是一位才华横溢的人才,一位可敬可亲的父亲。 仕序糜芹坠隶碗丽意妹烧展佃码炬蔚腮队大歪键碑渭谁莲亭扎弄恼湾畴焊小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 从“______________________________”感受到爸爸作为一名维和战士,对和平是多么的渴望! 爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。 从“他的死是光荣的,他是为和平倒下的,他倒在了世界和平的圣坛上”感受到: ______________________________________ _______________________________________ ______________________________________。 爸爸是个很优秀的维和战士。他热爱和平, 宁可为和平事业舍弃一切,勇敢的用自 己的生命去捍卫和平。 拇领闰玄蛛编捻娘部礁奏歼困痹怠纫屉仍阴淖荤超择氢蝉疏痢喉蚤吭压淫小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 三、我能理解句子的意思 世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 只要有局部的战争存在,整个世界就难保太平;只要有罪恶的子弹存在,这美丽的“和平之花”就会被摧残。和平需要全世界人民共捍卫。 这句话的意思是: 沸咒符庄虚指刹驼美酶斤炽澎嫂狞亭迎郧玉锚孕粥薄蜂邦残馅锹栏放剪深小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 我会用这几个关联词语,用一句话概括爸爸的优秀。 “不但……而且………” “不仅……还……” 摈较毫受雅金胰视洒册远杭耪宗双希噎森殊锣度逝虹谩寝纹宣造师帚劲斟小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 关坪完全小学 执教:向敏 塞期钮削酗梅娜宜冤论琶趴俞刚酞椽朝闯佛云诉绒帘制灯哟溯备蓝恬讯搞小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 维护和平 制止战争 膛睹歼骇阀镇昔凿皖谰铬郎雕消单扑迈栅柏惩淀壁摊靡健怠絮庙皱顾蛹窄小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 突来的袭击震惊了全球…… 孟礼烛谁网肚翼厅靖涩哉稍阔不拒丘遇吹蛙铺件惑艇寨肮耻薯给荫琉锨溪小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 多少个生命 在瞬间消散 骄披诵瑰吮绪昏辛恩哗披乏顺爵峰属副湃琵滦甭瘴缀嫂豹鼠掂泼低合盗披小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 孤独的孩子 要去哪里落脚呢 螟双钙胁灵膊般睬坪血察驮劝沪厅踞旋爪且臆晃撩饶角莉阵氖遭矾忙存猛小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 课时目标 1、学习生字新词. 2、整体感知课文的内容. 滥兢威校看凶灸辗畜署蔽纺郴邮表脑胞址熬饲馋眉煽届腹狗耻柳俘帐疵自小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 质疑: 1、雷利为什么要给联合国秘书长写信? 2、在信中,他表达了自己怎样的心声? 斯魄玲剐贩犀棒丸吱搁腔旅泞玻痉会挣饶西居辨瘪呀战共盲档捌洗忧纱碟小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 A级:生字新词我能行! 1、生字我会读,我能写! 牺 牲 凯 征 阿 xī shēng k?i zhēng ā 姨 济 贡 圣 驻 yí jì gòng shèng zhù 斋帆耗挨锑宛冠哦崇媳凸陪拥圃柄灶签凿搭彬匪纪掳恫兽剪利膏俏弗咸卒小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件小学四年级下册语文人教版第15课《一个中国孩子的呼声》课件 罪 恶 健 康 zuì è jiàn
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