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善待学生的错误摘要人非圣贤孰能无过我们的学生是未成年人更不可能不犯错误善待宽容犯了错误的学生不仅是人性的需要亦是我们教育中永远有效的法宝善待学生的错误是理解与尊重善待学生的以其长补其短善待学生的错误是爱心的凸献关键词善待学生错误一面对犯错误的两种不同态度古人有云人非圣贤孰能无过过而能改善莫大焉人生在世有谁能不犯错呢即使是圣人也是无法逃避的可以说犯错误是人生的一种必然犯错误并不可怕可怕的是犯错不能够改过我们都知道犯错误大致有两种一种是无意过失的即失误一种是有意的即明知故犯我们的学生一般属于失误要说
善待学生的错误
[摘要]:人非圣贤,孰能无过,我们的学生是未成年人,更不可能不犯错误。善待、宽容犯了错误的学生,不仅是人性的需要,亦是我们教育中永远有效的法宝。善待学生的错误是理解与尊重;善待学生的以其长补其短;善待学生的错误是爱心的凸献。; [关键词]: 善待;学生;错误; 一、面对犯错误的两种不同态度。; 古人有云:“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,人生在世,有谁能不犯错呢,即使是圣人也是无法逃避的,可以说犯错误是人生的一种必然。犯错误并不可怕,可怕的是犯错不能够改过。我们都知道犯错误大致有两种,一种是无意过失的即失误,一种是有意的即明知故犯,我们的学生一般属于失误。要说
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