台北市立中山女子高级中学104年度「在地游学趣」暑假青少.docVIP

臺北市立中山女子高級中學104年度「在地遊學趣」暑假青少年特色課程學習熱點活動—「蟑螂解碼」科學營實施計畫 一、依據臺北市政府104年度「在地遊學趣」---暑期青少年育樂學習實施方案辦理。 二、活動目標 生物學學理解碼營 生物學博大精深，高中學子在上生物課時常遇到許多疑難雜症欲求解謎，但常因課程匆促而無法與生物老師好好討論。另外也礙於時數限制，許多生物老師只求能將課文內容教完，許多與高中生物課程有關的知識、故事與學理機制無法妥善介紹、描述，對於愛好生物學的學子而言實為可惜。生物科各章節多有安排探討活動，以訓練學生實驗操作的技巧，這些實驗課程雖有其益處，但亦有少許缺點，本實驗室開發許多與高中生物課程相關的補充實驗，可協助學子印證、應用課堂所學。為了滿足上述需求，本營隊收集許多與高中生物相關的疑難雜症，以及與課程內容相關的生物學補充，以及許多本實驗室開發的實驗活動，供生物學愛好著一同討論。 本著「教學相長」、「學習的道路上不分師生」的理念，本營隊招募對象不分年齡、身份，期望能讓生物學愛好者一同討論、學習、成長。另體認「進步的最有效途徑就是分享」，本營隊所舉之議題皆為拋磚引玉，期望參與者可給予指導、補充，亦希望能帶來重要、有趣的生物學議題，並能指教、詮釋其學理機制。 近幾年教改思潮的波濤洶湧，許多教師的教學方法開始多元化，足以證明教師們的專業與教育熱忱。相對於教學法的多元化，「教材內