9.3.1 以人为本 科学发展 第一课时讲义.pptVIP

讨论感悟 1、看了以上这些图片，你有何感想？ 2、我们从中受到哪些警示？ 为了解决我国人口、资源、环境等问题的困扰。(即我国初级阶段的基本国情所决定的) 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面积极性，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。 三种发展道路 1、在推进经济和社会的发展中，我国哪些做法或措施体现了科学发展观？ 从国家角度： 从青少年角度： * * * 主题词：科学发展 科教兴国 第三单元 科学发展 国强民安 第一课时 朱兴能 1、了解科学发展观提出的原因和地位 2、理解科学发展观的含义和内涵 3、了解我国为什么选择科学发展的道路 4、知道科学发展的道路是一条怎样的道路 1、我国为什么要提出科学发展观？ 2、科学发展观的内涵是什么？ 3、我国为什么选择科学发展的道路？ 4、科学发展的道路是一条怎样的道路？ 1．科学发展观，第一要义是____，核心是____，基本要求是____，根本方法是_____ 2. 从人类已经走过的历程看，如何解决日益严峻的____、_____、____与_____、_____的矛盾，是人类发展需要回答的问题。 3．我国选择的_____道路，是唯一正确可行的选择。 污水河 上海郊区化工厂 过度砍伐导致土地沙漠化 沙尘暴 一.贯彻落实科学发展观 1、科学发展观提出的原因 2、科学发展观的含义及内涵 以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。 2）内涵：（如何理解） 科学发展观，第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾！ 1）含义： 如何理解第一要义是发展？ 1.把发展作为党的执政兴国的第一要义； 2.反对唯国内生产总值（GDP）论转变发展观念； 3.把尊重人作为发展的根本准则； 4.把为了人作为发展的根本目的； 5.把实现好、维护好、发展好最广的人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。 体现了科学发展观的： 全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 （十八大报告） 体现了科学发展观的： 体现了科学发展观的： 3、 科学发展观的地位 科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道，已经成为中国特色社会主义建设的重要指导思想，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 实现全面建设小康社会的奋斗目标，发展中国特色社会主义，必须深入贯彻落实科学发展观。 　　一个公共牧场，有若干牧民在放牧，每个牧民都有两种选择：一是大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载力相适应；一是尽可能多地增加自己拥有的牲畜头数。 显然，当每个牧民都采取第二种策略，眼下也许会给自己带来更多的收益，然而，如果大家都这样无限制地增加下去，总有一天整个牧场会出现超载、退化、疾病、瘟疫，那时灾难将会降临到每个牧民的头上。是考虑整体长远利益，维持资源的再生，以利于继续利用和发展，还是只考虑个人短期的利益，尽量多占用公共资源呢？这是两种截然不同的选择。 选择前者，就是选择了科学发展的道路。 思考与讨论 第一种 继续大量消耗资源能源，环境继续恶化。这是传统的工业化道路。 第二种 限制、放缓、放弃发展 第三种 投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥。这是新型发展道路。 二、走科学发展道路 1.原因： 从人类已经走过的历程看，如何解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快和经济快速增长的矛盾，是人类发展需要回答的问题。中国选择走科学发展道路是唯一正确可行的选择。 2.科学发展的道路： 走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。 新农村建设、 计划生育、 可持续发展战略、 西部开发、 南水北调 、 西气东输、 退耕还林、 节能减排、 发展循环经济、 限塑令等. 1、坚持保护资源、环境的基本国策 2、坚持党的基本路线，坚持可持续发展战略 3、依靠科技创新，大力发展循环经济 4、完善法律法规，打击破坏环境、资源的行为 1、提高环境、资源意识，树立人与自然和谐相处的理念。 2、积极宣