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山东省济宁市微山一中2013-2017年度学年高二数学上学期入学试题新人教A版本
2013-2014学年山东省济宁市微山一中高二(上)入学数学试卷
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)(2010?福建)若集合A={x|1≤x≤3},B={x|x>2},则A∩B等于( )
A. {x|2<x≤3} B. {x|x≥1} C. {x|2≤x<3} D. {x|x>2}
考点: 交集及其运算. 分析: 结合数轴直接求解. 解答: 解:如图,
故选A. 点评: 本题考查集合的交运算,属容易题,注意结合数轴,注意等号.
2.(5分)在下列四组函数中,f(x)与g(x)表示同一函数的是( )
A. B. C. D.
考点: 判断两个函数是否为同一函数. 专题: 计算题. 分析: 两个函数是同一个函数,当且仅当这两个函数具有相同的定义域、对应关系.考查各个选项中的2个函数是否具有相同的定义域和对应关系,从而得出结论. 解答: 解:由于函数y=1的定义域为R,而函数y=的定义域为{x|x≠0},这2个函数的定义域不同,
故不是同一个函数,故排除A.
由于函数的定义域为{x|x>1},而的定义域为{x|1<x 或x<﹣1},
这2个函数的定义域不同,故不是同一个函数,故排除B.
由于函数y=x与函数 y=具有相同的定义域、对应关系、值域,故是同一个函数.
由于函数y=|x|的定义域为R,而函数 y= 的定义域为{x|x≥0},这两个函数的定义域不同,
故不是同一个函数,故排除D.
故选C. 点评: 本题主要考查函数的三要素,两个函数是同一个函数,当且仅当这两个函数具有相同的定义域、值域、对应关系.
3.(5分)函数的定义域是( )
A. B. [1,+∞) C. D. (﹣∞,1]
考点: 函数的定义域及其求法;对数函数的定义域. 专题: 计算题. 分析: 欲使函数有意义,须,解之得函数的定义域即可. 解答: 解:欲使函数的有意义,
须,
∴
解之得:
故选C. 点评: 对数的真数必须大于0是研究对数函数的定义域的基本方法,其中,若底数含有参数,必须分类讨论,结论也必须分情况进行书写.
4.(5分)(2011?湖南)设如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
A. 9π+42 B. 36π+18 C. D.
考点: 由三视图求面积、体积. 专题: 计算题. 分析: 由三视图可知,下面是一个底面边长是3的正方形且高是2的一个四棱柱,上面是一个球,球的直径是3,该几何体的体积是两个体积之和,分别做出两个几何体的体积相加. 解答: 解:由三视图可知,几何体是一个简单的组合体,
下面是一个底面边长是3的正方形且高是2的一个四棱柱,
上面是一个球,球的直径是3,
该几何体的体积是两个体积之和,
四棱柱的体积3×3×2=18,
球的体积是,
∴几何体的体积是18+,
故选D. 点评: 本题考查由三视图求面积和体积,考查球体的体积公式,考查四棱柱的体积公式,本题解题的关键是由三视图看出几何图形,是一个基础题.
5.(5分)设a,b是两条直线,α,β是两个平面,下列命题中错误的是( )
A. 若a∥b,a⊥α,则b⊥α B. 若a⊥α,b⊥β,α∥β,则a∥b C. 若a∥α,b∥β,α∥β,则a∥b D. 若a⊥α,b⊥β,α⊥β,则a⊥b
考点: 空间中直线与平面之间的位置关系;空间中直线与直线之间的位置关系. 专题: 空间位置关系与距离. 分析: A利用线面垂直的判定定理进行判定.B利用线面垂直的性质和面面平行的性质进行判断.C利用线面平行的性质判断.D利用线面垂直的性质定理判断. 解答: 解:A若直线垂直平面,则和直线平行的直线也垂直于这个平面,所以A正确.
B若a⊥α,α∥β,所以a⊥β,又b⊥β,所以根据垂直同一个平面的两条直线是平行的,所以B正确
C同时和两个平行平面的两条直线可能是平行或异面或直线相交,所以C不正确.
D根据线面垂直的性质和面面垂直的性质可知D正确.
故选C. 点评: 本题主要考查空间直线和平面位置关系的判断,要求熟练掌握平行和垂直的判定定理和性质定理的应用.
6.(5分)过点(﹣1,3)且平行于直线x﹣2y+3=0的直线方程为( )
A. x﹣2y+7=0 B. 2x+y﹣1=0 C. x﹣2y﹣5=0 D. 2x+y﹣5=0
考点: 直线的一般式方程;两条直线平行的判定. 专题: 计算题. 分析: 由题意可先设所求的直线方程为x﹣2y+c=0再由直线过点(﹣1,3),代入可求c的值,进而可求直线的方程 解答: 解:由题意可设所求的直线方程为x﹣2y+c
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