物理受力平衡分析.docVIP

【例1】（重力、弹力和摩擦力作用下的物体平衡问题）如图所示我国国家大剧院外部呈椭球型。假设国家大剧院的屋顶为半球形，一警卫人员为执行任务，必须冒险在半球形屋顶上向上缓慢爬行，他在向上爬的过程中 （ ） 屋顶对他的支持力变大 屋顶对他的支持力变小 屋顶对他的摩擦力变大 屋顶对他的摩擦力变小 分析思路：1、将其视为一个过程，观察初始和末尾支持力与摩擦力的变化； 2、受力分析，注意角度是问题的关键。 【例2】如图所示，位于水平桌面上的物块P质量为2m，由跨过定滑轮的轻绳与质量为m的物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计。若用一水平向右的力F拉Q使它做匀速运动，则F的大小为 （　　　） A． B． C． D． 分析思路：隔离法的简单应用。 【例3】质量为m的物体，放在质量为M的斜面体上，斜面体放在水平粗糙的地面上，m和M均处于静止状态，如图，在物体m上施加一个水平力F，在F由零逐渐加大到Fm的过程中，m和M仍保持静止状态，在此过程中，下列判断哪些是正确的（ ）A.斜面体对m的支持力逐渐增大 B.物体m受到的摩擦力逐渐增大 C.地面受到的压力逐渐增大 D.地面对斜面体的摩擦力由零逐渐增大到Fm 分析思路：两个物体间相互作用，要恰当采用整体法与隔离法。 【例4】物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行，如图所示。两物体恰能沿固定斜面向下做匀速运动 （ ） A．A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 B．A受到B的摩擦力沿斜面方向向下 C．A、B之间的摩擦力为零 D，A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质 分析思路：C与地面的力的情况如何？ 如果题目变化，AB加速下滑，水平和竖直方向上会受力平衡吗？ 【例5】（摩擦力问题）在粗糙的水平面上放一物体A,A上再放一质量为m的物体B，AB间的动摩擦因数为，施加一水平力F与A，计算下列情况下A对B的摩擦力的大小 ⑴当AB一起做匀速运动时 ⑵当AB一起以加速度a向右做匀加速运动时 ⑶当力F足够大而使AB发生相对运动时 分析思路：三种不同情况下，B的受力问题； 严格区别静摩擦力与滑动摩擦力； 学会画出过程分析图。 【例6】 如图所示，A、B为两个相同木块，A、B间最大静摩擦力Fm=5N，水平面光滑。拉力F至少多大，A、B才会相对滑动？ 分析思路：考虑临界情况，然后结合受力分析解题。 【例7】（弹簧连接体问题）如图，在一粗糙的水平面上有三个质量分别为m1、 m2 、m3的木块1、2和3，中间分别用一原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为。现用一水平力向右拉木块3，当木块一起匀速运动时，1和3两木块之间的距离是（不计木块宽度）（ ） 分析思路：对每个弹簧受力分析，要注意整体法与隔离法结合； 能从过程上给出一个合理的解释。 【例8】如图，两个弹簧的质量不计，劲度系数分别为k1、 k2，它们一端固定在P、Q上，当物体平衡时上面的弹簧处于原长，若要把物体的质量换为2m（弹簧的长度不变，且弹簧均处于弹性限度内），当物体再次平衡时，物体将比第一次平衡时下降的距离x为（ ） A. B. C. D. 分析思路：抓住两次过程变化的趋势； 注意弹簧受力的特点，即F=k 【例9】如图，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重为G的物体，且B端系有一根轻绳，并绕过定滑轮A，用力F拉绳，开始时角BCA大于900，现使角BCA缓慢减小，直到杆BC接近竖直杆AC。此过程中，轻杆B端所受的力将（ ） A.大小不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先减小后增大 分析思路：固定轴转动问题，通常跟角度紧密相关，而受力分析也主要集中在三角形内部角度的变化上。 【例10】?如图2－2所示水平放置的粗糙的长木板上放置一个物体m，当用于缓慢抬起一端时，木板受到的压力和摩擦力将怎样变化？ 绳子不断变短的过程分析。 思路分析：转动轴的分析，要画出三角形矢量图。 【例11】某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图所示的物理模型．一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1tanθ，BC段的动摩擦因数为μ2tanθ ，他从A点开始下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．则该小朋友从斜面