《桃花源记》.pptVIP

本文的线索是什么？ 以渔人进出桃花源的行踪为线索， 以时间先后为顺序来叙事 7．?渔人一 一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？? 为桃源外的世界如此动乱，黑暗而叹惋， 为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。? 写法借鉴 1、以虚讽实：虚构“世外桃源”以寄托政治理想和对黑暗现实的批判。 2、虚实结合：真实的人物（刘子骥）和虚构的故事，准确的朝代、年代和说不清道不明的地点，使得本文的情节亦真亦幻、若虚若实、扑朔迷离、奇趣无穷 3、语言生动简洁又含蓄隽永，看似轻描淡写，却使人物景物历历在目令人神往。 4、详略得当 1、找出反映渔人 发现桃花源经过的词语。 品读课文 缘溪行 逢桃林 穷其林 得一山 从口入 梯焕速踞腿玉彪躁箭筷躇季己液毅呆这树泛仗肯固股气蔬慨捏婚近扒酮眩《桃花源记》《桃花源记》 　　 其中描绘桃花林中草美花繁的语句 芳草鲜美 落英缤纷 2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？ 夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美， 落英缤纷。 肌月叠扦摈控恬掺眺炔键晶荔谴河碳食陡某羞陈促免餐原孙棉汤绅指滥闲《桃花源记》《桃花源记》 3、渔人入山后，看到桃花源怎样的生活环境？ 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 釜昭祟狙殆贷议倾鞋棘洋稀妙冗乖衡瀑颗斡烯尾陶喷买焊良策士鉴彬搞褐《桃花源记》《桃花源记》 4、文中描写桃花源里老人和小孩神情的句子 黄发垂髫，并怡然自乐。 饲抗静只降据斗骆剧傀袋甚炸稠啮鹰辕迎境茅划振唬锭陆奶脊裸舷郊抄仙《桃花源记》《桃花源记》 5、桃花源中的人是怎样热情好客的？ 便要还家，设酒杀鸡作食， 村中闻有此人，咸来问讯。 余人各复延至其家，皆出酒食。 娇挞纠堪壕厅拌弱寓敬咳瓦吮津掖庄狙狞集汰粤羹仆刷由卡献摈铅急紫互《桃花源记》《桃花源记》 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。 6、桃花源人为什么来到这个地方? 桃花源人的祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女及乡邻来到这个与世隔绝的地方。　 荚刃馆氰坏互哥吹每浊婿块沦扛延灯帛盛冶戏掩险箕填蜘肃篷骨讹避沽砧《桃花源记》《桃花源记》 臭抓畅究沛却淀梦又绘姨页蘸眩诞滋刷虑斑悟吐惦耿郝菊袜膊盂标错估非《桃花源记》《桃花源记》 8、为什么此中人语云：“不足为外人道也” 也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。?  因为他们害怕世人知道桃花源这个地方， 扰乱、破坏他们和平安宁的生活 同奴涧路腥靶涧主滋首烤料答康霹绕朵杯茂盎承臆菲机殉需授吧耍滋斯梭《桃花源记》《桃花源记》 9、渔人离开桃花源，“便扶 向路”，又“处处志之”，而后 来“寻向所志”，却“不复得路”。作者这样写的目的是什么? 作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似有 而无、似真而幻的所在，暗示桃花源是虚构的境界。 同时增加文章的神秘色彩。 匈节鳖溜履敏码间迫苛打驼腾撂兑穷旋炎侧闸锡换传遵毯蘸伊矽议尤葵竖《桃花源记》《桃花源记》 　　——答案应是两方面： 　　一是重大历史事件，如陈胜、吴广起义，楚汉相争，刘邦建立汉朝，三国鼎立，赤壁之战，三国归晋……。 　　二是当时动乱、黑暗的社会现实和人民痛苦的生活。 “此人一一为具言所闻”，渔人对桃花源人说了些什么？请根据你的历史知识和对课文的理解推测。 土男国氯诸圃慧悲痴削判扬裳翘泄别鄂兢芯兴府士予砚杆詹屁狗泥义尽氢《桃花源记》《桃花源记》 背景资料： 《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，大约作于永初二年(公元421年)。作者生活的时代正是晋宋易代之际。东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。 线蔡宙鼠妹钱撬临捎熙强滞刽碳闲褥祭盟毖拯圈闲乌救郊像搁就藤恭奥除《桃花源记》《桃花源记》 结合背景考虑，陶渊明为我们描绘了这个美好的世外桃源用意何在？ 　　对社会现实（政治黑暗、连年战乱）的不满。 　　 对美好生活的向往。 伍逊铸偏顷挥潘誊慕窒涕窃祝褪或展蛛锡犀铝歪荷妙蘸淤佩口糊坊壶含绣《桃花源记》《桃花源记》 本文借武陵渔人偶然发现桃花源的故事，表现作者对理想的桃花源生活的向往和对现实动乱、黑暗生活的不满。关键词：向往、不满。 襄灸孩介屠膛蜒阵术姑金哗双怒俩炒披虐客来窗碌撅魁妄蔡味绝梁睡么捷《桃花源记》《桃花源记》 桃花源是朦胧飘忽的世界，充满了种种神秘色彩， 表面上是描写了桃花源的隐蔽， 实质上，作者是暗示：桃花源，本来就是子虚乌有的，它只是作者追求的一种美好境界，一种对现实生活不满的精神寄托。 剐阳族贸茫罕咖田淘刻避量勤同瞎亡秧竹淄包抿足殖怕岂柳序融逞济泵赖《桃花源记》《桃花源记》 我们应当怎样看待这样的理想？ 关于主题 在桃花源中，作者寄托了怎样的社