人美版本美术四上(画水果)表格教案.docVIP

人美版本美术四上(画水果)表格教案.doc

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人美版本美术四上(画水果)表格教案

课 时 备 课 课 题 画水果 课 型 绘画 课 时 1 教 学 目 标 重点★ 难点△ 1. 应知:初步了解中国画的艺术形式,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。?尝试采用中国画干湿、浓淡的画法,表现一组水果静物。? 2. 使学生了解祖国优秀的传统艺术,从而提高民族自豪感和自信心,培养学生热爱生活的情感。? ? 重点:通过对作品的欣赏、分析,以及教师的演示和师生互动,调动学生学习的主动性;感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。? ? 难点:如何用浓、淡、于、湿表现物象的特征,以及画面的构图。 课前准备 教具 课件、国画工具 学具 毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、 教 学 过 程 ?一、组织教学?:检察学生用具准备情况 二、引入新课? 师:同学们平日你们都喜欢吃水果吗?都喜欢吃什么水果? 生:举例说明(苹果、梨、香蕉、桔子、荔枝等) 师:为什么爱吃水果? 生:味道好、有营养、对身体有好处等。 师:今天我们就一起来画一画这些水果。 三、板书课题:画水果 四、讲授新课: 1、欣赏以水果为主题的绘画作品。 出示课件 A齐白石的《荔枝蜜蜂》 师:主要表现的是什么水果?用什么方法表现的? 生:表现的是一蓝子荔枝,引来了一只小蜜蜂,是 一幅国画作品 师:你从哪些地方了解试过画的? 生:旁边有毛笔字,篮子是用墨色表现的等等。 2、分析过画的工具集用笔方法: ??师:中国画是有什么工具作画的? 生:笔墨纸砚等 设 计 意 图 与 反 思 教 学 过 程 师:介绍文房四宝、执笔方法、中锋用笔、侧锋用笔 教师演示:中锋用笔侧锋用笔让同学观察有什么不同? 生: 师:中锋用笔的线条上深下浅线条圆润,侧锋用笔一边深一边浅线条颜色变化丰富。 3、自主探究草莓的画法: 师:下面请同学们打开书页,草莓的画法,请小组讨论后合作研究画出一个草莓。看哪个小组最快研究出来。 学生动手绘画,教师辅导。 教师演示:画草莓只要两笔就可以完成,侧风用笔左一笔右一笔,画出心形,趁着颜色未干时点出草莓的斑点,最后用用中锋画出草莓把。 4、自主探究葡萄的画法: 师:请同学在研究出怎样蘸色用笔会画出着样的效果? 学生动手绘画,教师辅导 师总结:先蘸藤黄再在笔尖上蘸上花青,用左一笔右一笔画出圆形。用学过的方法还可以画出那些水果? 生:荔枝、樱桃、枇杷等。 5、欣赏水果小品画 五、布置作业; 用今天学的知识画一组水果小品。 六、学生作画,教师辅导 重点指导学生中锋侧锋的运用,以及蘸色的方法。 七、学生作品展示评价 组织交流。?互相介绍自己的作品。说一说画的含义。比一比谁的美,谁的愿望美好。 明确学习任务。 八、拓展:你还发现了什么特别的表现技法?给大家介绍一下。 启发学生在课下多观察周围的生活,并要用不同的形式去表现它。 学生发表自己的发现。 设 计 意 图 与 反 思 作 业 设 置 用今天学的知识画一组水果小品 板 书 设 计 画水果? 表现技法: 用笔: 用色: 1、 中锋 1、?笔尖笔腹蘸不同色。 2、 侧锋? 2、?画完后点出粗糙的表皮。 教 学 反 思 亮点采集: 存在问题; 改进措施: 7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载! 欢迎加入7C学科网,请记住我们的域名:

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