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物理科学与技术学院电子科学与技术专业本科人才培养方案
物理科学与技术学院电子科学与技术专业本科人才培养方案
一、专业代码、专业名称
专业代码:080606
专业名称:电子科学与技术 Electronic Science and Technology
二、专业培养目标
本专业培养适应我国IT行业实际需要,具有扎实的数学物理基础,掌握微电子、电路与系统、物理电子、光电子、纳米电子领域的宽厚专业基础知识、熟练实验技能的创新性专业人才。学生将受到相应的信息电子技术、计算机技术等方面的系统训练。掌握电子材料、电子器件、微电子和光电子系统的新工艺、新技术研究开发和设计技能,有较强的工程实践能力和熟练的实验技能,具有跟踪和掌握电子科学与技术领域内新理论、新知识、新技术的能力,能够在该领域从事各种光电功能材料、光电子元器件、传感器、固体电子器件、集成电路与电子系统、光电子系统相应的新工艺、新技术、新产品的研究、开发和管理工作。
三、专业特色和专业培养要求
具有较扎实的数学、物理学和电子技术基础理论。
熟悉并掌握物理学基础实验、电子技术基础实验、微电子光电子综合实验及计算机应用技术。
较系统地掌握微电子学、电路与系统、物理电子学、光电子学方面的专业基础知识。
掌握电子材料、电子器件及电子系统的研究开发、设计与制造方法。
熟练掌握一门外语并具备较好的人文社会科学基础。
了解本专业领域的理论前沿和发展动态,具有一定的科研和实际工作能力。
四、学制和学分
学制4年。
学分要求:150学分
五、学位授予
授予“工学学士”学位
六、专业主干(核心)课程、主要实验及实践课程:
专业基础课程有:电磁场与电磁波、电路分析、信号与系统、数字逻辑电路、模拟电子线路、微机原理及接口技术、固体物理等;基础实验课程有:普通物理实验、模拟电路实验、数字电路实验、微机原理与接口技术实验等。
微电子学方向的主要专业课程有:半导体物理、半导体器件物理、集成电路设计基础、集成电路原理、电子设计自动化(EDA技术)、单片机与嵌入式系统、近代电子材料等。主要实验及实践课程有:EDA技术实验、单片机与ARM实验、FPGA实验、微电子技术(工艺)实践、课程设计、微电子综合实验(微电子电路设计与仿真、微电子系统设计、芯片版图设计与参数提取、微电子器件制造与测试等)。
电路与系统方向的主要专业课程有:通信原理、数字信号处理、数据结构、高频电子线路、电子设计自动化(EDA技术)、单片机与嵌入式系统、Matlab应用等。主要实验及实践课程有:EDA技术实验、单片机与ARM实验、DSP实验、课程设计、电路系统综合实验(电路系统设计、DSP与图象处理、网络与通讯协议实践、Matlab在电路设计中的应用等)等。
物理电子学方向的主要专业课程有:激光原理与技术、光电子技术、红外技术、传感器原理及应用、电子设计自动化(EDA技术)、单片机与嵌入式系统、新型功能材料、近代电子材料等。主要实验及实践课程有:EDA技术实验、单片机与ARM实验、传感器实验、课程设计、光电子综合实验(光电功能材料制备与测试、光电器件性能分析、纳米电子材料的光、电、磁学特性分析、传感器信号采集与处理等)。
七、主要实验和实践性教学要求
普通物理实验(一)、(二),模拟电子线路实验,数字逻辑电路实验,微机原理及接口实验,课程设计(专业综合实验)等共13学分,毕业论文6学分,社会实践及实习(金工)2周。
八、毕业生条件及其它必要的说明
按本教学方案要求修满规定的学分并在德、智、体方面达到毕业要求,即可获得毕业证,另通过英语CET-4即可获得工学学士学位证。
物理科学与技术学院 电子科学与技术专业 教学计划表
课程
类别 课程编号 课程名称 学分数 总学时 学时类型 各学期学时学分分配 开课学院 讲
课 实验 实践 上机
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2
3
4
5
6
7
8 通识教育课 必
修
35 思想道德修养和法律基础 3 54 3 政管 马克思主义基本原理 3 54 3 政管 中国近现代史纲要 2 36 2 政管 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 6 108 6 政管 体育 4 144 1 1 1 1 体育 军事理论 1 18 1 军事 英语 12 216 3 3 3 3 外语 计算机基础与应用 4 72 72 72 2 2 计算 通识教育课 选
修12 见全校通识教育选修课总表(分为人文科学、社会科学、数学与自然科学、中华文明与外国文化、跨学科领域五大
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