试论物理实验教学中的“过程设计”.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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试论物理实验教学中的过程设计一什么是物理实验教学中的过程设计首先过程设计就是一种教学设计其次它更为强调的是重视过程的教学详细地说物理实验教学中的过程设计就是指在实验教学中教师设计实验的情境或系列的问题使学生经历问题的探索过程重蹈科学家关键的设计步骤体悟实验的设计思想掌握仪器的使用事项提升实验结果的分析能力的一种教学设计二物理实验教学中为什么要进行过程设计这要从一则教学事例谈起在探究感应电流产生的条件的实验中实验装置如图所示教师教学时对这一成型实验的设计未作铺垫学生并不清楚科学家设计该实验的心路历

试论物理实验教学中的“过程设计” ; 一、什么是物理实验教学中的“过程设计”; 首先,“过程设计”就是一种教学设计.其次,它更为强调的是重视过程的教学,详细地说,物理实验教学中的“过程设计”就是指在实验教学中教师设计实验的情境或系列的问题,使学生经历问题的探索过程,重蹈科学家关键的设计步骤,体悟实验的设计思想,掌握仪器的使用事项,提升实验结果的分析能力的一种教学设计.; 二、物理实验教学中为什么要进行“过程设计”; 这要从一则教学事例谈起.在“探究感应电流产生的条件”的实验中,实验装置如图1所示.教师教学时对这一“成型实验”的设计未作铺垫,学生并不清楚科学家设计该实验的心路历程.以至于