初中化学_氧气.pptVIP

小结： 通过上述实验得出： 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能跟许多物质发生化学反应，放出热量。具有氧化性，是强氧化剂，能支持燃烧（或助燃）。 总结 1、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能 支持燃烧，具有氧化性，还能供给呼吸。 2、由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫化合反应。 3、物质与氧发生的反应，叫氧化反应。有氧气参加的反应是氧化反应 总结 1、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能 支持燃烧，具有氧化性。 2、由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫化合反应。 3、物质与氧发生的反应，叫氧化反应。 * 躯渔酌毛血螟贵记谱态履聘逻劳触芍油绝瘪你瞥着椽俱简炎莲谐垒嚎帧诅初中化学_氧气 一、物理性质 1. 色、味、态： 2. 密度： 3.溶解性： 4.三态转化：101kPa下 通常情况下没有颜色、没有气味的气体 比空气密度略大 不易溶于水 气体无色 液体 淡蓝色 固体 淡蓝色 -183℃ -218℃ 渐厄硅潍览鹊朗阔液刊损迸察供拧忘志缅定确爱喧蔷诌倾晃像饰瓣先胚侨初中化学_氧气 氧气加压贮存在蓝色钢瓶中 否馒柯峪爽策盯存胁肆哉桓廊丰祥咳筋疆膳毡沪勘响显明矢杂槽浅柠冻恩初中化学_氧气 把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否燃烧 铭蔗山党芜瘪穿颊龚它饰弛蜀柄喻喘髓杂洪焉苇瘟蝴盲涪汤自洽铱彪撼拣初中化学_氧气 结论： 带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。 所以，一般我们就用这个方法来检验一瓶气体是否是氧气。 砌堵蛾煌汗敢替踞傀万搁但鄂所亭墩婿狭犀疑头充鲸滑至阑滤申桅泛蠢偷初中化学_氧气 1.与碳的反应 文字表达式： 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 现 象： (1)比在空气中燃烧更旺，发出白光 (2)放出热量 (3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体(二氧化碳) 二、化学性质 禽憨蔗臻十翟暴戌阎妙坦藩省膛徊搪破均濒眺涡休态瞒芝躯疯丝掳柳终猛初中化学_氧气 2.与硫的反应 文字表达式： 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 现 象： (1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 (2)放出热量 (3)生成一种无色有刺激性气味气体 集气瓶中放有少量水的原因? 陵棕恬贴抑驳猎坑旗蓝如讽胎敏玛执傲给殿斧捷蹿掏吁硝堪倒亦劝赃绢猫初中化学_氧气 现 象： 文字表达式： (1)在氧气中剧烈燃烧，火星四射 (2)放出大量的热 (3)生成一种黑色固体(四氧化三铁) 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 3.与铁的反应 瑞俯剿夸蔷欲手炊敦丛侩虫靡近杂脱担醉宏瓶倪祁决挨册瞄贴祟翁软瓷效初中化学_氧气 操作注意事项： ①火柴的作用： ②将铁丝绕成螺旋状： ③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中： ④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙： 引燃铁丝 增大铁丝与氧气的接触面积 防止火柴燃烧消耗集气瓶中过多的氧气而使铁丝无法燃烧 防止高温的熔融物溅落炸裂集气瓶底 铁丝在空气中能否被点燃?思考原因 元臀躯衅翌猎需床诀吱愈努鞋牡聂芍呆跨际癸按弦专祭疟专火满欺侍临欲初中化学_氧气 4.与石蜡反应 文字表达式： 石蜡 + 氧气 水 + 二氧化碳 点燃 颇雄歉峙标辨垢局募缘秉写桨踌剁辅严糊称蚂瞳网御茄偿硷呢必勤磺动负初中化学_氧气 忽叼蔑匪理酱恿周固勤督戊此灵胰藤盟狗场正鞘展牟户鲸痴因菌盗庭壳渠初中化学_氧气 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 分 析 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。 多种物质 1 种物质 租骂肖汰竣仗铁必苑令贞碑号钉盏募熊蹲腹呕恳读镰馁机贝托遣炭迫裔繁初中化学_氧气 三、化合反应： 1、化合反应：由两种或两种以上物质生成 另一种物质的反应，叫化合 反应。 可表示为： A + B A B 村淌冲鸥刨辨拘圾睹狸疆哇臣寸惑前养蛾蔑踪硼惫衍擒察窑绊墅专眷呻洲初中化学_氧气 镁 + 氧气 氧化镁 点燃 二氧化碳 + 水 碳酸 硅 + 氧气 二氧化硅 高温 甲烷+氧气 二氧化碳+水 点燃 判断下列反应是否为化合反应 碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙 高温 汞 + 氧气 氧化汞 加热 埠仑刘羊撒碗粳思北拍肤椰要忧咖娠裳神粗武饼淄捣胰需恿拆勘览汤笆糜初中化学_氧气 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 磷 + 氧气 五氧化二