内蒙古一机集团第一中学2013-2017年度学年高二生物上学期期中试题新人教版本.docVIP

内蒙古一机集团第一中学2013-2014学年高二生物上学期期中试题新人教版 一．选择题（本题共30小题，每小题1.5分，共45分） 1.下列关于膝跳反射的叙述错误的是(　　)。 A反射活动由一定的刺激引起 反射活动中兴奋在突触处双向传递 反 D．反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递2．如图是雌激素与相应受体结合情况示意图。以下相关叙述错误的是 (　　)。 由图可知雌激素相应的受体在细胞内 雌激素通过细胞膜的方式是扩散 该“雌激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的传递 该“雌激素—受体”复合体作用于核内DNA不需要穿过脂双层 A.背地（心）生长 B.向水平方向生长 C.向光生长 D.无法确定 4.下列各项中与植物激素调节功能相符的是 ( ) A.利用生长素培育的无子番茄性状是可以遗传的 B.单侧光引起胚芽鞘向光性的原因是尖端生长素合成不均匀形成的 C.植物激素与动物激素的调节作用都具有两重性 D.在植物的生长发育过程中，受多种激素的共同调节 5.贵州省新桥煤矿6月17日发生透水事故，有3人被困井下长达25天后奇迹生还，7月12日中午他们安全升井，生命体征平稳。下列认识错误的是 ( ) A.矿工被困期间，体内生命活动所需能量来自葡萄糖氧化分解 B.在较长时间没有进食的情况下，体内葡萄糖的减少要靠肝糖原的分解来补充血糖，此时体内的胰岛素减少，而胰高血糖素增多 C.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式单向传导 D.矿工体内水分的调节应是神经—体液调节 6.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是 ( ) A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生一次偏转，乙不偏转 7.下列激素中，对全身细胞都起作用的是 ( ) A.促性腺激素释放激素 B.抗利尿激素 C.甲状腺激素 D.促甲状腺激素 8.临床观察发现，人在幼年时期生长素分泌不足，会引起“侏儒症”；而甲状腺激素分泌不足，则会引起“呆小症”。上述现象说明 ( ) A.甲状腺激素促进生长发育的效应比生长激素的效应强 B.生长激素会抑制甲状腺激素的分泌，影响人体的发育过程 C.生长激素和甲状腺激素协同作用时能保证机体正常的生长和发育 D.甲状腺激素的分泌和调节是由垂体分泌的激素来调控的 9.如图所示是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，以下叙述正确的是 ( ) A.在寒冷的环境中，激素①的分泌减少，③的分泌增加 B.切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止 C.切除甲状腺后，①和②的分泌均增加，但不促进代谢 D.给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌会增加 10．关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述，正确的一项是(　　) ①胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖　②胰岛素能促进组织细胞将葡萄糖转化为各种氨基酸　③胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖　④胰高血糖素能促进一些非糖物质转化为葡萄糖 A．①③　　　　　　B．②④C．①④ D．②③ ．以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，a、b、c、d代表各激素。有关叙述不正确的是(　　) A．下丘脑与垂体之间既有神经联系，又有血液联系 B．当受到寒冷刺激时，a、b、c的分泌均会增加 C．大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强 D．体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用 12．如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是(　　) A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛 B．如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞一定是肾小管、集合管细胞 C．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞 D．如果靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞 ．下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是(　　) A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的 B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程 C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度 D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节 ．下列关于生物体稳态调节的描述，符合如图曲线走势的是(　　) A．若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴代表促甲状腺激素浓度 B．若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓