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2017-02-13 发布于天津
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手机与短信学生该不该用手机用手机到底是好是坏不是我这里探讨的话题现实是班是里一半以上的同学在使用手机怎么办君子协定第一次学生家长会上关于手机的问题我首先阐明了我的观点我认为现在已经进入作息化时代学生使用手机是好是坏我们不去讨论也不容易讨论清楚但从法律角度从尊重人的角度我觉得不能剥夺学生使手机等现代化电子设备的权利关键是我们要想法控制它们可能带来的危害注意是可能带来的危害而不是必然危害部分学生家长表示赞同也有些人表示担忧会后我组织班干部开会他们的意见是手机可以使用但应该有控制地使用于是有了班规第四

手机与短信 ; 学生该不该用手机,用手机到底是好是坏不是我这里探讨的话题。现实是班是里一半以上的同学在使用手机。怎么办?; 1、君子协定; 第一次学生家长会上,关于手机的问题,我首先阐明了我的观点。我认为,现在已经进入作息化时代,学生使用手机是好是坏我们不去讨论,也不容易讨论清楚。但,从法律角度,从尊重人的角度,我觉得不能剥夺学生使手机、MP3、MP4等现代化电子设备的权利。关键是我们要想法控制它们可能带来的危害(注意:是可能带来的危害,而不是必然危害)。部分学生家长表示赞同,也有些人表示担忧。; 会后我组织班干部开会,他们的意见是手机可以使用,但应该有控制地使用。于是有了班规第四条: