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数学应用型人才培养模式的浅议摘要分析当前数学与应用数学专业人才的培养目标定位课程体系教学模式等和社会需求之间存在的问题探索需求导向的应用型人才培养的新模式新机制促进专业办出特色克服趋同化倾向培养满足社会需求的应用型人才服务于地方经济发展关键词人才培养模式数学与应用数学应用型人才现阶段国内很多普通工科院校中数学与应用数学专业培养模式趋同化人才无特色专业优势不强学生就业竞争力下降如何改革数学与应用数学专业教学提升毕业生的就业竞争力是高校数学类专业必须清醒面对和认真解决的问题在此背景下数学与应用数学专
数学应用型人才培养模式的浅议
摘要：分析当前数学与应用数学专业人才的培养目标定位、课程体系、教学模式等和社会需求之间存在的问题，探索需求导向的应用型人才培养的新模式、新机制，促进专业办出特色，克服趋同化倾向，培养满足社会需求的应用型人才，服务于地方经济发展。 关键词：人才培养模式；数学与应用数学；应用型人才 现阶段，国内很多普通工科院校中数学与应用数学专业培养模式趋同化，人才无特色，专业优势不强，学生就业竞争力下降[1]。如何改革数学与应用数学专业教学，提升毕业生的就业竞争力，是高校数学类专业必须清醒面对和认真解决的问题。在此背景下，数学与应用数学专业理应顺应社会发展，确定人才培
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