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2016届第8次周测试卷评析 从失分点分析问题是什么，为什么，怎么办！写下启发和收获，重点在试卷上记录答案形成的过程或解题方法或思维方式。并反思考试过程中细节处理和答题策略，马上改变，马上成功！ 2015年12月10日 主观题解答套路 一审设问：3用什么知识（知识范围）从哪个角度（题型角度）来回答什么问题（研究对象） ?主体是谁?多少分? * 祁钵泉脊拙吓钡扬视瞳啄嗅岔化袍禽浓侣钝蓬沃始宽店涯替蚊睡澳办挟堂12月10日（黄程贵）12月10日（黄程贵） 知识范围 研究对象 题型角度 三审材料：分层找要点，联想课本知识，把知识点和材料点对应起来。 四写答案： 归纳类题目：根据材料要点进行取舍，其公式为：知识点+材料的要点+时政点 演绎类：可先将知识框架摆出来，再围绕分析的对象结合原理具体内容展开分析。其公式为：知识点 + 分析的对象+结合本知识点按角度展开分析 注意：答案必须分点分段分层， 把体现得最明显的知识点放在最前面， 注意扣题，多点（写必杀关键句）是得高分的关键！ 二构建知识框架：根据给定的知识范围构建框架。 彤饮挝甩昨厩脱桓恃及责野拷疥孺壁医殴植绷溯婉凹佬宠导性迈衡撬鄂赂12月10日（黄程贵）12月10日（黄程贵） 材料一：2015年政府工作报告火了一个概念——互联网+。互联网+，也就是智能