吉林省吉林大学附属中学2017年度届高三数学上学期第一次摸底考试试题 理 新人教A版本.docVIP

吉林省吉林大学附属中学2017年度届高三数学上学期第一次摸底考试试题 理 新人教A版本.doc

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吉林省吉林大学附属中学2014届高三数学上学期第一次摸底考试试题 注意事项: 1.本次考试使用条形码粘贴,学生需认真核对条形码粘贴上的信息,确认无误后粘到答题卡上指定位置; 2.客观题填涂必须使用2B铅笔,且按要求填满填涂点; 3.答题内容必须全部书写在答题卡题目规定的答题区域内(每题的答题区域以方框为界); 4.必须保持答题卡的卷面整洁、平整,不得揉、搓或折叠,以免影响扫描效果.第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 已知集合,,则满足条件的集合的个数为1 函数的定义域为 (A) (B) (C) (D),则 (A)1 (B) (C) (D)-1 在一次跳,甲、乙员各跳.设命题“甲”, 命题“乙”,则命题(A)甲、乙试跳成绩没有超过2米(B)甲、乙人试跳成绩没有超过2米(C)甲、乙至少有一人试跳成绩超过2米(D)甲、乙至少有一人试跳成绩没有超过2米 表示 (A)两条直线 (B)两条射线 (C)两条线段 (D)一条射线和一条线段 已知函数,x∈R,若≥1,则x的取值范围为 (B) (C) (D) 的三个内角所对的边分别为,,则 (B) (C) (D) 函数的两个零点分别位于区间(A)和内 (B)和内 (C)和内 (D)和内曲线在点处的切线的斜率为 (B) (C) (D) “”是函数在区间单调递增的 (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件 (C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件 已知函数则函数的大致图象是 (A) (B) (C) (D)     已知函数,函数倍(纵坐不变),得到函数的图象,则关于有下列 ①函数是奇函数不是周期函数的图像关于点(π,0)中心对称的最大值为第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 已知幂函数的图象过点,则   . 如图中,点在边上, ,则的长为   . 已知均为锐角,,则设为实常数是定义在R上的奇函数当时. 若“,”是假命题,则的取值范围为三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (本小题满分12分) 已知,:,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.(本小题满分12分) ,的部分图象如图所示. (Ⅰ)求函数的解析式; (Ⅱ)求函数的单调递增区间.(本小题满分12分) 在中,角所对的边分别为设为的面积,满足 (Ⅰ)求角的大小; 求的最大值. (本小题满分12分) 已知真命题:“函数的图像关于点成中心对称图形”的充要条件为“函数是奇函数”.将函数的图像向左平移个单位再向上平移2个单位求此时图像对应的函数解析式并利用题设中的真命题求函数图像对称中心的坐标求函数图像对称中心的坐标已知命题“函数 的图像关于某直线成轴对称图像”的充要条件为“存在实数和使得函数 是偶函数”.判断该命题的真假如果是真命题请给予证明如果是假命题请说明理由并类比题设的真命题对它进行修改使之成为真命题(不必证明).(本小题满分12分) 已知函数是自然对数的底数. (Ⅰ)求函数的单调区间和极值; 函数对任意满足求证当; ,且,求证 请考生在第22、23、24题中任选择一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,做答时请写清题号. (本小题满分10分)选修41:几何证明选讲如图,锐角的内心为,过点作直线的垂线,垂足为,点为内切圆与边的切点. (Ⅰ)求证:四点共圆; (Ⅱ)若,求的度数.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程选讲 在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为 (为参数),曲线的参数方程为(为参数).在以为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线与,各有一个交点.当时,这两个交点间的距离为,当时,这两个交点重合. 分别说明,是什么曲线,并求出a与b的值; (Ⅱ)设当时,与,的交点分别为,当时,与,的交点分别为,求四边形的面积.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数. 若不等式的解集为,求实数的值; 在的条件下,若对一切实数恒成立,求实数的取值范围.2013-201本大题共12小题,每小题5分. 1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (A) (C) (D) (D) (C) (B) (D) (A) (B) (A) (D) (A) 提示: (12)解析:①错误,是偶函数;②即为的一个周期; ③正确,可以验证恒成立,故(π,0)的图像令t=,t∈[-1,1],则(t)=t (1-t2)=( t-t3)令′(t)=( 1-3t2)=0,得. 当t

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