广西桂林市十八中2017年度届高三生物上学期第一次月考试卷新人教版本.docVIP

桂林十八中11级高三第一次月考试卷 生 物 注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。 考试时间：90分钟 。答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。 2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。 3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，40小题，每题1.5分，共60分。） 1．依右图有关工具酶功能的叙述，不正确的是（ ） 3．如图为动物的某组织，其中1一毛细血管壁、2一红细胞、3一血浆、4一细胞内液、5一组织液，据图判断下列说法中正确的是 ( ) A．过敏反应的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分是有区别的 ．葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成 C．图中二氧化碳浓度最高的部位是5 D．2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处 A.根瘤菌能把N2转化为NH3，是生态系统中的生产者 B.圆褐固氮菌能分泌生长素，是生态系统中的生产者 C.反硝化细菌能把硝酸盐转化为N2，是生态系统中的次级消费者 D.土壤中一些微生物能把尿素等物质转化为NH3，是生态系统中的分解者 5.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为：（ ） A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变 C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、减少 6. 右图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是（ ） A B．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞 C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞 D．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质 7．下列属于第一道防线的是 ①胃液对病菌的杀灭作用　②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用　③吞噬细胞的内吞作用　④呼吸道纤毛对病菌的外排作用　⑤皮肤的阻挡作用　⑥效应T细胞与靶细胞接触　⑦抗体与细胞外毒素结合 A．②⑤　　　　 B．④⑤C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦ 8．如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息的传递方向。下列有关叙述中，正确的是（　　） A.如果该图表示反射弧,则其中的信息都以局部电流的形式传导 B.如果图中的a为下丘脑,b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素对a分泌d、b分泌e具有反馈作用 C.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中 D.如果a表示抗原、b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程为细胞免疫 9．如果测得尿中含糖，以下判断正确的是（ ） A.血糖肯定是高的 B.肾小管肯定不能将糖全部重吸收 C.肯定存在着糖代谢紊乱 D.肯定是由于胰岛素分泌不足造成的 10．乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是 A.使机体积累更多数量的疫苗使机体产生更多数量的淋巴细胞 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞使机体产生更强的非特异性免疫11． A．当人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②获得免疫比较好 B．医学上一般采用方法②进行免疫预防 C．采用方法②使人体获得抗体的过程属于细胞免疫 D．采用方法①可使人获得比方法②更持久的免疫力 12．科学家将含有人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及（ ） A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B．DNA以其一条链为模板合成RNA C．RNA以自身为模板自我复制 D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 13 .如右图，下列哪些是在光合作用的光反应阶段中完成（ ） A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③⑤⑥ Ks5u 14. 乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质。某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为 ( ) A．自身免疫病、肌无力B．自身免疫病、痉挛 C．过敏反应、肌无力 D．过敏反应、痉挛 A．血液中激素①、②的含量会增加，③减少 B．激素①、②对垂体的作用效应都为促进 C．骨骼肌受神经支配，不自主战栗 D．激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细