义务教育课程标准实验教科书数学五年级(下册).docVIP

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  • 2017-02-13 发布于湖北
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义务教育课程标准实验教科书数学五年级(下册).doc

义务教育课程标准实验教科书数学五年级(下册)

义务教育课程标准实验教科书数学五年级(下册) 第二单元目标检测题 检测内容:《确定位置》 检测时间:90分钟 检测总分:100分 学校 班级 姓名 评分 一、看图填空(共23分,每空1分。) 1、竖排叫做( ),横排叫做( )。确定第几列一般从( )往( )数,确定第几行一般从( )往( )数。 2、小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是(    );小强坐的位置用数对表示是(3,6),他做在第(  )列第(  )行。 3、右图是小华写的一幅字。 (1)“印”字在第(  )列第(  )行 的位置,用数对表示是(  )。 (2)(5,3)表示的汉字是(  )。 (3)诗中三个“不”字的位置用数对表 示分别是(  )、(  )和(  )。 (4)第(  )列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是(  )和(  )。 4、下面是小红房间的墙面平面图,请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。 (  )    (  )    (  )    (  ) 二、操作并回答问题(共计34分,10分+12+14分。) 1、下图是实验小学所在街区的平面图: 8 7 6 5

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