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?QUé GUARDARíAS EN…….? AUTOR: MABEL FREIXES DE BRAHIM FONOAUDIóLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA) FUNCIONES EJECUTIVAS FINALIDAD DEL MATERIAL FUNCIONES EJECUTIVAS (IDEAR-PROGRAMAR) PENSAMIENTO CREATIVO-ASOCIATIVO DESARROLLO DE LA EXPRESIóN ORAL - FLUIDEZ VERBAL -AMPLIAR VOCAVULARIO COMPRENSIóN SEMáNTICA RAZONAMIENTO LINGüíSTICO ASOCIACIóN –COMPARACIóN - APRENDER A PENSAR OPCIONES APRENDER A RELACIONAR O ADAPTAR A SITUACIONES NUEVAS APRENDER IMAGINAR O INVENTAR APRENDER FUNCIONALIDAD DE LOS OBJETOS MáS ALLá DE SU USO HABITUAL. MABEL FREIXES FONOAUDIóLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA FINALIDAD DEL MATERIAL ADEMáS DEL DESARROLLO DE LA EXPRESIóN ORAL SE PUEDE COMBINAR CON LECTOESCRITURA SI LA LISTA SE REALIZA EN FORMA ESCRITA. ASOCIAR CON JUEGO DE DETECTIVE QUE EL NI?O INVESTIGUE EN LA CASA QUE OBJETOS O ENVASES ENCUENTRA E IMAGINE QUE OTROS USOS SE LE PUEDE DAR MABEL FREIXES FONOAUDIóLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA FINALIDAD DEL MATERIAL ESTE EJERCICIO TAMBIéN ESTá DIRIGIDO A NI?OS PARA REFORZAR LOS CONCEPTOS BáSICOS? DE: TIEMPO, ESPACIO, CANTIDAD, TAMA?O? MABEL FREIXES FONOAUDIóLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA COMO PODEMOS TRABAJAR 1- MANERA TRADICIONAL O ESPERABLE REALIZAR UN LISTADO DE COSAS QUE USUALMENTE O NORMALMENTE VAN EN ESE OBJETO O ENVASE. 2- MANERA ARBITRARIA REALIZAR UN LISTADO DE COSAS QUE SE PODRíAN PONER O GUARDAR EN ESE OBJETO O ENVASE PERO QUE NO ES HABITUAL (OTRO USO) MABEL FREIXES FONOAUDIóLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA OTRA MANERA DE TRABAJAR ESTE MATERIAL 1o PRACTICO-CON LOS OBJETOS REALES SE LE DA AL NI?O LOS OBJETOS REALES Y SE LE PIDE QUE BUSQUE UN ENVASE ADECUADO PARA GUARDARLOS. SE LO HACE PENSAR EN ENVASES AL