八年级语文上册14《范进中举》课件语文版资料.pptVIP

范进 热衷功名 怯懦麻木、逆来顺受 迂腐无能、为人虚伪 科举制度的受害者 胡屠户 欺贫爱富，粗俗势利，前倨后恭的市侩形象。 众邻居 麻木冷漠 尖酸刻薄 趋炎附势 张乡绅 1）虚伪 　　2）势利 　　3）奸猾 读“变” ——选择文中某一处最典型的最鲜明的变化读一读，读得夸张、生动些。 同学们，你觉得哪处最好笑？谁能说出本文笑的背后隐含着什么吗？ 　　……他爬将起来，又拍着手大笑道：噫！好！我中了！笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。 想想这些笑的背后隐含着什么？ 因为作者选取那些并非真实却又可能现实的事情来写，所以我们读来觉得非常可笑。在笑的背后是作者对腐朽的科举制度以及深受其毒害的范进、胡屠户、张乡绅等人的无情揭露和讽刺，抨击和鞭挞，轻蔑和否定，是作者愤世嫉俗的感情。 阅读“范进发疯”部分 　　范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他　　将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外　　　，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚　　在塘里，　　起来，头发都　　散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直　　到集上去了。 爬 飞跑 踹 挣 跌 走 （请给文段中填上正确的动词） 他不敢相信自己中了举 动作、语言 3、“自己把两手拍了一下，笑了一声”意味　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 他已失常变态了 4、“爬将起来”，“又拍着手大笑”，“往门外飞跑”意味着　　　　　　　　 。　 他的疯狂，疯劲十足 1、该段对范进疯劲十足的刻画采用的描写方法是　　　　　　　　。 　　　　　 2、范进“看了一遍，又念一遍”是因为 。 5、“一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了”，“一直走到集上去了”又意味着　　　　　　　　　　　　　　　　　　 他疯得不知东西南北，神志不清，丑态百出。 该段哪些侧面描写烘托范进的疯劲十足？ （1）老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。　 （2）把报录人和邻居都吓了一跳。　　　　　　　 （3）众人拉他不住。　　　　　　　　　　 （4）众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”　　　　　　　　　　　　　 （5）老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”　　　　　　　　 （6）娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？” （7）众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。” 作者通过零星穿插和集中安排侧面描写的方法，突出了中心人物。 得知自己中举，范进为什么会高兴得发疯？ 　　范进几十年以来梦寐以求的就是中举。中举意味着以往贫困、屈辱的生活即将过去，功名富贵即将到来，政治、经济、社会地位即将发生巨大改变。由于极度兴奋，使他惊喜得发了疯。 作者写范进发疯，意图在于 。 抨击封建科举制度对知识分子的毒害 结合全文，范进是一个 的下层知识分子形象。 逆来顺受 ，甘愿屈辱 ，热衷功名利禄，虚伪世故的下层知识分子形象 艺术手法小结： 什么是讽刺？ 用讥刺和嘲讽笔法描写敌对的或落后的事物，有时用夸张的手法加以暴露，以达到贬斥、否定的效果。这种表现手法，即为讽刺。 讽刺手法： 基本解释：用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑。 辩一辩 范进究竟是科举制度的受害者还是受益者？ 课文通过对比描写范进中举前后社会.经济地位的变化，着重刻画范进中举癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，有力的抨击了封建制度毒害知识分子的罪恶，辛辣的讽刺了科举制度下人