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2005年中教国师职业压力与心理健康调查
2005年中国教师职业压力与心理健康调查调查说明:
如果您是一名人民教师,我们诚挚地邀请您参与本次调查。请您认真阅读每一道题目,并根据您上学期最后三个月的状况如实作答。如果您对某些题目所说的内容不了解,您可以不回答。所有问题的回答都是一种主观判断,没有“对”与“错”,“是”与“非”之分。本次调查是以匿名的形式进行的,您的回答会处于完全保密状态。
为了保证本次公益调查结果的准确性,还请大家客观、公正地回答所有的问题。您的回答对于我们得出正确的结论很重要,希望能得到您的配合和支持,谢谢!
一、下面总共有18项描述,请您根据自己上学期最后三个月的感受和体会,判断它们在您所在的单位或者您身上发生的频率。如果您从来没有这种想法或体会,请选择0;如果您曾经有这种想法或体会,请选择合适的数字。
选项标准说明:
0 1 2 3 4 5 6 从不 极少一年几次或更少 偶尔一个月一次或者更少 经常一个月几次 频繁每星期一次 非常频繁一星期几次 每天 1、早晨起床时,我感觉非常累,可是又不得不去面对一天的工作。0 1 2 3 4 5 62、在工作中整天与学生打交道,对我来说确实压力很大。0 1 2 3 4 5 63、我能非常有效地处理学生的各种问题。0 1 2 3 4 5 64、工作让我有快要崩溃的感觉。0 1 2 3 4 5 65、我感觉,我的工作对学生的生活有积极的影响。0 1 2 3 4 5 66、自从开始干这份工作,我对学生越来越不像以前那么热情了。0 1 2 3 4 5 67、我担心我的工作使我变得越来越没有同情心了。0 1 2 3 4 5 68、我并不真正关心有些学生的状况。0 1 2 3 4 5 69、跟学生在一起的时候,我很容易营造一个轻松的氛围。0 1 2 3 4 5 610、我因为工作上的事情,情绪低落。0 1 2 3 4 5 611、我因为工作上的事情,非常生气。0 1 2 3 4 5 612、我因为工作上的事情,非常紧张。0 1 2 3 4 5 613、失眠。0 1 2 3 4 5 614、消化不良或者食欲不振。0 1 2 3 4 5 615、呼吸困难或者头晕。0 1 2 3 4 5 616、担心下岗。0 1 2 3 4 5 617、想离开这家单位。0 1 2 3 4 5 618、我对在这家单位工作非常满意。0 1 2 3 4 5 6
二、人们对于什么是造成压力的原因有各种各样的看法。下面总共有20项描述,请您根据自己上学期最后三个月的实际感受进行判断,并选择合适的答案。判断的标准如下:
选项标准说明:
1 2 3 4 5 不是造成压力的原因 在一定程度上是造成压力的原因 是造成压力较重要的原因 是造成压力的重要原因 是造成压力的关键原因 1、负担过重(比如,工作量大,经常需要加班等)。1 2 3 4 52、担心学生出各类问题。1 2 3 4 53、学校与家长过分关注学生的分数。1 2 3 4 54、担心自己能否被学生接受。1 2 3 4 55、考核与评比(比如,评比太多,考核内容与模式僵化)。1 2 3 4 56、职称评聘。1 2 3 4 57、对教师业务能力要求越来越高(比如,多媒体教学等)。1 2 3 4 58、工作缺乏成就感。1 2 3 4 59、教师的社会地位不高。1 2 3 4 510、单位人际关系复杂。1 2 3 4 511、社会对教师的基本道德要求过高。1 2 3 4 512、子女教育或就业问题。1 2 3 4 513、经济负担(包括住房问题,工资发放不及时等)。1 2 3 4 514、所做的工作不能得到客观、公正的评价与回报。1 2 3 4 515、工作岗位竞争。1 2 3 4 516、被动地适应单位各种改革。1 2 3 4 517、工作不能得到领导的理解与支持。1 2 3 4 518、在工作中不能不断提升自己。1 2 3 4 519、家人对自己的工作支持不够。1 2 3 4 520、单位的规章、制度和各类要求有很多不合理的地方。1 2 3 4 5
三、关于教师的工作1、您觉得您的大部分同事之所以选择教师作为自己的职业,是因为:教师比较稳定、轻闲希望能够从事教书育人的工作,为社会做点贡献找不到其他合适的工作,只能从事这份工作。2、当您感觉压力很大时,您一般会如何处理?分析遇到了什么问题,并采取措施来解决问题向家人、同事与朋友倾诉,以缓解压力花更多时间做其他自己喜欢做的事情(比如,吸烟、购物、上网、运动等)告诉自己:有人还不如自己不采取任何措施,拖一天算一天3、您所在的学校是否重视教师的压力问题,并采取了积极的措
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