高一必修2复习摘要.ppt

必修2复习 经典遗传学 遗传学基本定律 必修2复习 分子生物学 必修2复习 变异 必修2复习 遗传原理的应用 5、多倍体：仅见于植物。　　 概念：由含有三个或三个以上染色体组的体细胞　 　　　发育而成的个体。 成因： 分裂时纺锤体的形成受抑制。 特点：巨型化，营养物质含量高；但发育延迟，结 实率低。 育性问题： 指能否进行有性生殖。 判断是否可育的标准是能否正常联会。 即每种染色体都是偶数条时就可育。 奇数倍体不育，因为联会紊乱； 偶数倍体可育，因为联会正常。 三倍体无子西瓜的培育过程概括：种子发育不良。 一次加倍 两次杂交 产生四倍体母本（秋水仙素）。 第一次产生3n的种子 第二次提供生长素，促进果实形成 4n母本所结出的是有子西瓜，含3n种子。 3n种子种下去后才长出三倍体植株。 三倍体植株在二倍体的花粉作用下结出无子西瓜。 偶数倍体：直接加倍。 奇数倍体：先加倍再与野生型杂交。 培育方式： * * 一、学习遗传学的方法：假说-演译法 发现问题 作出假设 实验验证 得出结论 问题可来自实验或理论推理。 对问题的经验性判断。 按照假设来设计实验， 推出预期结果。 预期结果与实验结果相同时 假设成立；反之不成立。 二、基因的分离定律 杂交、自交 问题：为何会3:1？ 遗传图解解释 假设 性状由基因控制 体细胞中基因成对存在 形成配子时基因分离 受精时雌雄配子随