2013中考化学试卷分析.docVIP

2013年广东省初中毕业生学业考试 化学试卷分析 化学科备考小组 一、试卷评价 （一）试卷结构 2013年广东省初中毕业生学业水平考试化学试卷分为第I、II卷。第I卷为客观题，第II卷为主观题，共五大题，25小题，试卷共6页，考试时间为80分钟，满分100分。广东省初中毕业生学业考试化学科试题，以《全日制义务教育化学课程标准》为依据，试卷整体符合化学科中考考试说明的要求。命题既考查了学生所掌握的化学基础知识，又能运用所学知识解决科学、技术、社会和生活中实际问题；考查了学生是否具备化学学科的科学素养和学科的思维方法。总体上看，试题比较科学、客观、考查的都是初中化学的重要知识点，对实施新课程，把握新课程理念起到良好的导向作用。 （二）题型、题量和赋分值 试卷题型跟2012年相比，试题容量没有明显改变，题型分别是选择题、填空题、综合能力题、实验与探究题、化学计算题。各题号及赋分值见表1 表1 题型、题号及赋分值 第I卷 第II卷 合计 大题号 一 二 三 四 五 题型 单项选择 填空题 综合能力题 实验与探究 化学计算 小题号 第1~14题 第15~19题 第20~21题 第22~23题 第24~25题 赋分值 28分 20分 16分 21分 15分 100 试题注重考查学生掌握的化学基础知识，又能运用所学知识解决科学、技术、社会和生活中实际问题，如第16、17、21、23、24题等。基础知识和基本技能是化学学习的重要内容， 是初中化学的核心知识之一， 也是中考命题比较关注的部分。“双基”考点有：物质的分类、物质组成结构、化合价的有关知识、营养素的叙述、质量守恒定律、溶液酸碱性、溶解度曲线运用、饱和溶液、质量分数、酸碱盐氧化物之间的相互转化等，如15、18、19、20、21、24题等。试卷考查方式注重基础，考查学生在具体情境中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力，试题的情境多以学生接触或知的社会实际和生活实际为载体注重化学知识与生产、生活的紧密联系，有利于引导初中化学教学重视理论联系实际、学与致用，促进学生关心自然、关心社会的情感养成，如20、21、23题等。 （三）考查内容 1、选择题考查的知识有：物质的变化、化学安全标识、物质分类、分子的性质、盐酸的性质、溶液、实验操作、实验评价、除杂与鉴别、生活中的化学等。 2、填空题与说明题考查的知识有：元素周期表、元素符号、化学式、化合价、原子结构示意图；营养素；工业炼铁，物质构成的微粒，溶解度的概念和溶解度曲线；环境保护以及化学方程式的书写等。 3、第三大题考查的知识有：酸碱盐的相互反应规律，物质分离和除杂；气体的制取（其中包括仪器名称、制备原理、方法、分析实验误差的原因、化学方程式的书写、微型实验装置等）；常见化肥的检验（离子检验）。 4、计算题主要考查的知识有：有机化合物，质量分数的计算；乙醇的完全燃烧（不完全燃烧），化学方程式计算，质量守恒定律的应用等。 表考查的知识点及 一级主题 试题序号 分值 考查的知识点 物质构成的奥秘 （ 分） 2 元素化合价计算 15 4 相对原子质量、原子结构示意图、化合价、pH 24 6 化学式的有关计算 身边的化学物质 （分） 4 溶解度曲线的应用 12 2 溶液的形成 物质的化学变化 （分） 2 物质的变化 8 物质分类 2 物质的检验 11 2 盐酸（酸）的化学性质 13 2 金属与酸反应的质量关系 17 4 金属冶炼、空气污染 20 7 酸碱盐的相互反应规律 9 物质分离和除杂 9 质量守恒定律、化学基本计算 化学与 社会发展 （ 1 分） 2 化学安全标识 6 营养素 2、5 2 运用化学知识解决生活的问题 科学探究（ 分） 4 实验基本操作和溶液酸碱度测定 23 11 发展科学探究能力（NH+、Cl—、SO42—离子检验） 14 2 实验评价 22 10 完成学生基础实验（实验室制取氧气、二氧化碳、氢气） （四）试题的难度 难度是评价试题的重要指标，我区评卷的整卷抽样统计，试卷难度为，属于中等偏难，能较好体现试题的升学选拔功能。 表2 全卷各题平均分、得分率、难度系数统计（抽样数：10346份） 题号 1-14 15、16、17 18-19 20 21 22 23 24、25 平均分 21 6.72 4.8 2.9 3.56 5.04 2.51 8.84 得分率 75% 56% 60% 41.4% 39.6% 50.4% 22.8% 58.93% 合格率 44.8% 56.7% 43.3% 29.1% 50.4% 19.2% 55.73% 最高分