2014-2015第二学期第一次月考高二理科生物试题.docVIP

2014—2015学年度第二学期第1次考试 2015年04月10日 高二理科生物试题 命题： （考试时间：90分钟；满分：100分） 一、单项选择题：本题包括11小题，每小题2分，共22分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得2分，选错或不答的得0分。 1.下列叙述的是 A． B． C．沉香 D．是增加生物多样性的重要手段 ．据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是(　　) A．物质经过多级利用，实现了良性循环 B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染 ．信息传递在生态系统中有着广泛的应用。下列叙述中错误的是(　　) A．蝙蝠利用声波的回声对目标进行定位，可以保证取食和飞行等生命活动的正常进行 B．在田间施放人工合成的昆虫性外激素类似物，可以吸引异性前来交尾，提高生育率 C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供的信息有调节种间关系的作用 D．雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀，对种群的繁衍有重要意义 ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列 A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①② 6．在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素，后者的作用是 A． B．C. 作为探针DNA的示踪元素 　D． ① ② ③ ④ A．①②　　 　B．②③　　 　C．③④　　 　D．②④ 8. 下列育种所采用的生物技术或原理依次是 美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”； 对胰岛素的改造； 遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍 ①基因工程 ②蛋白质工程 ③诱变育种 ④杂交育种 A.②③④ B.①①③ C.①②③ D.①②④ 9.利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是 A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合 B.用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组 DNA 导入受体细菌 C.通常通过检测目的基因产物来检验重组 DNA 是否已导入受体细菌 D.重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素原 10.有关基因治疗说法正确的是 A.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 11．信息传递是生态系统的重要功能之一。下列选项中，与物理信息传递相关的是(　　) A．警犬嗅寻毒品　　B．蜜蜂跳舞 C．蝙蝠捕食 D．花香引蝶 二、双项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个选项是正确的，全对得3分，选一个并且对的得1分，错选、多选得0分） 12、右图为某一食物网，下列有关说法正确的是 A．该食物网中有4条食物链 B．鹰占有两个不同的营养级 C．蛇是初级消费者 D．鹰与蛇既有捕食，也有竞争关系 13.关于右图中DNA分子片段的说法不正确的是 A.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N 的DNA单链占总链的1/4 B.②处的碱基对缺失导致基因突变 C.该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+C）/（T+G） 的比例上 D.限制酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位 14．PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是 A．变性过程中解开的是DNA分子的磷酸二酯键 B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高 15.基因工程操作及分析如下。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC— ，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—， 过程① B.根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶Ⅰ切割质粒，用限制酶Ⅱ切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端连接。 人的生长激素基因大肠杆菌．如图是某