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201514年11月心理三级真题技能
2014年11月心理咨询师三级真题
第一部分技能选择题(第1-100题,共100道题
本部分由十四个案例组成。请分别根据案例回答第1。100题,共100道题。每题1分,满分100分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分
案例一
一般资料:求助者,男性,41岁,国企职员。
案例介绍:求助者由于亲子间题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。
求助者:我儿子今年十四岁,读初中二年级。他上小学的时候,我一百在外地工作,一,个月才回一次家,只有他妈妈和他生活在一起。儿子小时候就很顽皮,他妈妈根本管不了他。每次我回家,他妈妈就会和我说孩子又如何的不听话,我听了以后就会特别生气,然后就把
孩子揍一顿。孩子读初一的时候,我申请调动工作回到本地。回来一段时间后,我发现孩子
很怕我,平时基本不和我交流,更不会和我说心里话。孩子处在青春期,作为家长,我居然
一点都不清楚孩子心里的想法,我很着急。于是我就经常找机会和孩子沟通,试着和他做朋
友。可是,我儿子根本就不愿意理我,一回到家就躲在自己的房间里。我现在特别烦躁。孩
子有时候做错事,我忍不住就狠狠地训他,甚至会像他小时候那样揍他。因为这个,孩子更
加躲着我了。您说,我该怎么办啊?
心理咨询师:您的孩子正值青春期,很少和您交流,尽管您非常努力地尝试着与孩子多沟通,但似乎没有什么效果,这让您很着急,对吗?
求助者:是啊!我现在不仅着急,还特别生气。我这个当爸爸的都主动向他示好了,这孩子不但不领情还总躲着我,您说气人不气人!
心理咨询师:我非常理解您做父亲的这种心情。您刚才说您认为只要主动和孩子沟通,孩子就应该积极配合您对吗?
求助者:那当然,我是他爸爸,他就应该听我的!
心理咨询师:那您的意思是,孩子一定要事事听从家长的安排。
求助者:是呀,家长做的一一切都是为了孩子好啊。
心理咨询师:那您小的时候,事事都听从您父母的安排?
求助者:……(沉默),那倒也不是。
心理咨询师:那是什么原因,便您没有事事听从您的父母呢?
求助者:小孩子嘛,总会有些自己的想法,而且有时候明知道父母是对自己好,但就是接受不了父母的一些教育方法。
心理咨询师:您说得很对。?
求助者:……(沉默),也许我的方法真的有问题?您有什么好的建议吗?
心理咨询师:您以前的教育方法主要是批评甚至是体罚,这样很容易引起孩子的逆反心理。我建议您在教育孩子的过程中,对孩子的积极行为多给予奖励和表扬,对孩子不太过分的消极行为进行漠视和淡化。
多选:
1·该求助者的情绪症状包括( )。
(A)紧张(B)抑郁(C)烦躁(D)愤怒
单选:
2·在本案例中,求助者不合理信念的特征主要是( )。
(A)个人化(B)绝对化要求(C)选择性消极关注(D)过分概括化
单选:
3·在本案例中,求助者教育孩子的方法属于( )。
(A)消退法阳性强化法(C)惩罚法(D)代币管制法
单选:
4·在咨询对话中,求助者第一次沉默可能是( )。
(A)反抗型(B)思考型C)内向型(D)情绪型
多选:
5·在本案例咨询过程中,心理咨询师表现出的咨询态度包括( )。
(A)面质(B)设身处地(C)尊重(D)积极关注
多选:
6·在咨询过程中,心理咨询师使用的参与性技术包括( )。
(A)倾听(B)开放式提问(C)说明(D)封闭式提问
多选:
7·在咨询过程申,心理咨询师使用的影响性技术包括( )。
(A)指导(B)内容表达(C)释义(D)情感表达
单选:
8·在本案例中,心理咨询师建议求助者对孩子尝试的新方法属于( )。
(A)增强法(B)代币管制法(C)消退法(D)阳性强化法
单选
9·本案例中咨询师针对求助者所用的咨询方法属于( )。
(A)合理情绪疗法(B)阳性强化法(C)行为渐隐技术(D)代币管制法
多选:
10·行为矫正的正常方法包括( )。
增强法(B)惩罚法(C)消退法(D)代币管制法
案例二
一般资料:求助者,男性,40岁,外企高管。
案例介绍:求助者于国外名牌大学博士毕业,回国后一直在一家知名外企工作。求助者全心扑在事业上,一直无暇顾及个人间题。两年前经人介绍,结识了现在的女友。虽然求助者比女友大了十几岁,但相处一年多以后,双方都觉得对方比较适合自己,很快发展到谈婚论嫁的阶段。但让求助者没想到的是,女友的父母以求助者年龄过大为由,坚决反对两人的婚事。
求助者希望女友能够冲破家庭的阻挠,尽快和自已结婚。但女友觉得父母年纪大了,身体又不好,应该耐心做父母的工作,不应不顾老人的感受而仓促结婚。三个月前,求助者和女友为了结婚的事情,发生了激烈的争吵,随即两人陷入冷战。正当求助者为感情问题烦恼的时候,求助者的下属在工作中出现了重大失误,险些
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